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如圖1所示,用細(xì)線(xiàn)掛一質(zhì)量為M的木塊,有一質(zhì)量為m的子彈自左向右水平射穿此木塊,穿透前后子彈的速度分別為v(設(shè)子彈穿過(guò)木塊的時(shí)間和空氣阻力不計(jì)),木塊的速度大小為(     )

A.                      B.

C.             D.

 

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:
刻度尺
刻度尺

②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:
彈簧的原長(zhǎng)、彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度
彈簧的原長(zhǎng)、彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度

③圖2是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線(xiàn),由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m.圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮(或忽略了)彈簧的自重
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮(或忽略了)彈簧的自重

(2)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖3所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中滑塊質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,則:
①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
刻度尺、天平
刻度尺、天平

②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是
砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量
砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量
,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

③該小組實(shí)驗(yàn)得到如圖紙帶,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,B、C、D三點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm.求得B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=
0.25
0.25
m/s,若再求得E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vE,測(cè)出重物下落的高度為hBE,則還應(yīng)計(jì)算
mghBE
mghBE
1
2
M(
v
2
E
-
v
2
B
)
1
2
M(
v
2
E
-
v
2
B
)
大小是否相等(填字母表達(dá)式).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?湛江二模)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室已組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái),天平、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)已完成了平衡摩擦力的操作.若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
①還需要的實(shí)驗(yàn)器材
刻度尺
刻度尺

②在沙桶中放適量的沙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m(M遠(yuǎn)大于m),若挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén),從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4、S5(圖中未標(biāo)出S3、S4、S5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過(guò)程中,滑塊合力所做的功約為W=
mg(s4-s3
mg(s4-s3
; 該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△Ek=
1
2
M((
S5-S3
2T
)2-(
S2
2T
)2)
1
2
M((
S5-S3
2T
)2-(
S2
2T
)2)
.(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示) 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:______.
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:______.
③圖2是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線(xiàn),由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m.圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于______
(2)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖3所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中滑塊質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,則:
①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是______.
③該小組實(shí)驗(yàn)得到如圖紙帶,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,B、C、D三點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm.求得B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=______m/s,若再求得E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vE,測(cè)出重物下落的高度為hBE,則還應(yīng)計(jì)算______與______大小是否相等(填字母表達(dá)式).

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市梅縣松口中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:   
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:   
③圖2是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線(xiàn),由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為    N/m.圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于   
(2)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖3所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中滑塊質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,則:
①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有   
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是    ,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是   
③該小組實(shí)驗(yàn)得到如圖紙帶,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,B、C、D三點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm.求得B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=    m/s,若再求得E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vE,測(cè)出重物下落的高度為hBE,則還應(yīng)計(jì)算        大小是否相等(填字母表達(dá)式).

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