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如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上.一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上的a、b、c …均為打點計時器打出的點.

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為______;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為______,紙帶①和②上c、e兩點間的平均速度數學公式______數學公式(填“大于”、”等于”或“小于”);
(3)圖中______(填選項)
A.兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得
B.兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得
C.紙帶①為用裝置甲實驗所得,紙帶②為用裝置乙實驗所得
D.紙帶①為用裝置乙實驗所得,紙帶②為用裝置甲實驗所得.

解:(1)選②紙帶讀出b、c兩點間的距離為6.50-4.10cm=2.40cm
(2)選②紙帶讀出c、e兩點間的距離為5cm,
相對應的平均速度==1.25m/s
選①紙帶讀出c、e兩點間的距離為4.5cm,
所以平均速度 小于
(3)裝置甲實驗中小車做勻加速直線運動,所以相鄰的計時點的間距之差相等,
裝置乙實驗中小車受橡皮筋的彈力越來越小,所以做加速度減小的變加速直線運動,以相鄰的計時點的間距之差減小,
所以帶①為用裝置甲實驗所得,紙帶②為用裝置乙實驗所得
故選C.
故答案為:(1)2.40cm
(2)1.25m/s,小于 (3)C
分析:由毫米刻度尺讀出b、c兩點間的距離,注意需要估讀.
平均速度等于位移除以時間.
點評:本題比較簡單,考查了有關紙帶處理的基本知識,平時要加強基礎實驗的實際操作,提高操作技能和數據處理能力.要注意單位的換算.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上.一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上的a、b、c …均為打點計時器打出的點.
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(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為
 
;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為
 
,紙帶①和②上c、e兩點間的平均速度
.
v
 
.
v
(填“大于”、”等于”或“小于”);
(3)圖中
 
(填選項)
A.兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得
B.兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得
C.紙帶①為用裝置甲實驗所得,紙帶②為用裝置乙實驗所得
D.紙帶①為用裝置乙實驗所得,紙帶②為用裝置甲實驗所得.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上。一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上的a、bc……均為打點計時器打出的點。

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為            

(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為          ,紙帶①和②上c、e兩點間的平均速度            (填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)圖中           (填選項)

A. 兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得

B. 兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得

C. 紙帶①為用裝置甲實驗所得,紙帶②為用裝置乙實驗所得

D. 紙帶①為用裝置乙實驗所得,紙帶②為用裝置甲實驗所得

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科目:高中物理 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試物理(浙江卷帶解析) 題型:實驗題

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上。一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上的abc 均為打點計時器打出的點。

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為           ;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為         ,紙帶①和②上ce兩點間的平均速度           (填“大于”“等于”或“小于”)。

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年高考物理大二輪復習與測試強化練:力學實驗(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上.一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經正確操作獲得兩條紙帶,紙帶上a、b、c…均為打點計時器打出的點.

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間距離為________;

(2)任選一條紙帶求出ce兩點間的平均速度大小為________,紙帶c、e兩點間的平均速度________(選填大于、等于小于”)

(3)圖中__________________(填選項)

A.兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得

B.兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得

C.紙帶為用裝置甲實驗所得,紙帶為用裝置乙實驗所得

D.紙帶為用裝置乙實驗所得,紙帶為用裝置甲實驗所得

 

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科目:高中物理 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試物理(浙江卷解析版) 題型:實驗題

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(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為           

(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為         ,紙帶①和②上c、e兩點間的平均速度           (填“大于”“等于”或“小于”)。

 

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