【題目】(1)在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,能用圖甲裝置完成的實(shí)驗(yàn)是__________.
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A.驗(yàn)證自由落體運(yùn)動的機(jī)械能守恒 B.探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D.探究做功與速度變化的關(guān)系
(2)在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)是
A.驗(yàn)證自由落體運(yùn)動的機(jī)械能守恒 B.探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D.探究不同力做的功與速度變化的關(guān)系
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖乙所示,其中A點(diǎn)的速度
=__________m/s.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);小明判斷這可能是“驗(yàn)證落體運(yùn)動的機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶,他的判斷是否正確______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)
【答案】 BCD CD 0.51~0.53;錯(cuò)誤
【解析】試題分析:高中物理幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力.
(1)自由落體運(yùn)動是豎直方向上的運(yùn)動,并且重物在豎直方向上不能受拉力作用,故不能驗(yàn)證自由落體運(yùn)動的機(jī)械能守恒,A錯(cuò)誤;該裝置可以做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),BCD正確;
(2)驗(yàn)證自由落體運(yùn)動的機(jī)械能守恒,是在豎直方向上進(jìn)行的,不需要平衡摩擦力,A錯(cuò)誤;“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”,只要小車能做勻變速直線運(yùn)動即可,即使不平衡摩擦力,小車依然做勻變速直線運(yùn)動,即摩擦力存在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯(cuò)誤;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,CD正確;
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時(shí)刻速度推論可得
;根據(jù)逐差公式
可得
,遠(yuǎn)小于重力加速度,故判斷錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對氫原子在能量躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識正確的是( )![]()
A.用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能放出3種不同頻率的光
C.一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
D.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平板小車C靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)有A、B兩個(gè)小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),分別從小車C的兩端同時(shí)水平地滑上小車.初速度vA=0.6m/s,vB=0.3m/s,A、B與C間的動摩擦因數(shù)都是μ=0.1.A、B、C的質(zhì)量都相同.最后A、B恰好相遇而未碰撞.且A、B、C以共同的速度運(yùn)動.g取10m/s2 . 求:![]()
(1)A、B、C共同運(yùn)動的速度.
(2)B物體相對于地向左運(yùn)動的最大位移.
(3)小車的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代科學(xué)儀器常利用電場、磁場控制帶電粒子的運(yùn)動。在真空中存在著如圖所示的多層緊密相鄰的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場和磁場的寬度均為
。電場強(qiáng)度為
, 方向水平向右;磁感應(yīng)強(qiáng)度為
, 方向垂直紙面向里。電場、磁場的邊界互相平行且與電場方向垂直,一個(gè)質(zhì)量為
、電荷量為
的帶正電粒子在第1層電場左側(cè)邊界某處由靜止釋放,粒子始終在電場、磁場中運(yùn)動,不計(jì)粒子重力及運(yùn)動時(shí)的電磁輻射![]()
(1)求粒子在第2層磁場中運(yùn)動時(shí)速度
的大小與軌跡半徑![]()
(2)粒子從第
層磁場右側(cè)邊界穿出時(shí),速度的方向與水平方向的夾角為
,試求![]()
(3)若粒子恰好不能從第
層磁場右側(cè)邊界穿出,試問在其他條件不變的情況下,也進(jìn)入第
層磁場,但比荷較該粒子大的粒子能否穿出該層磁場右側(cè)邊界,請簡要推理說明之
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)以速率v按順時(shí)針方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動。假設(shè)t=0時(shí)刻蘋果在最低點(diǎn)a且重力勢能為零,關(guān)于蘋果從最低點(diǎn)a運(yùn)動到最高點(diǎn)c的過程,下列說法正確的是
![]()
A. 蘋果在最高點(diǎn)c受到手的支持力為![]()
B. 蘋果的重力勢能隨時(shí)間的變化關(guān)系為![]()
C. 蘋果在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
D. 蘋果在運(yùn)動過程中的加速度越來越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2008年1月份,我國南方大部分地區(qū)遭遇50年不遇的大雪災(zāi),高壓輸電線路大面積受損,凍雨使輸電線表面結(jié)冰,重力增大,導(dǎo)致線斷塔倒。如圖所示的四座鐵塔,兩塔之間的輸電線長度相等,2號鐵塔在山頂,1、3、4號鐵塔在山下且等高,圖中所標(biāo) a 、 b 、 c 、 d 四點(diǎn)中,c、d兩點(diǎn)分別是2、3號塔和3、4號塔間電線的最低點(diǎn),3號塔兩側(cè)導(dǎo)線端點(diǎn)切線與豎直方向夾角均為θ。下列說法正確的是
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A. a 點(diǎn)比b點(diǎn)更容易在雪災(zāi)中被拉斷
B. c 點(diǎn)電線中張力小于d點(diǎn)電線中張力
C. 適當(dāng)讓兩塔之間的輸電線顯弧線下墜,可以減小線中張力
D. 2號塔所受輸電線拉力的合力最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊以
的速度滑上光滑的斜面D點(diǎn)做勻減速運(yùn)動,途經(jīng)A、B兩點(diǎn)。已知在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)的速度的2倍,由B點(diǎn)再經(jīng)0.5秒,物塊滑到斜面頂點(diǎn)C,速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米,求:
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(1)物體的加速度;
(2)斜面的長度;
(3)物體由D運(yùn)動到B的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位),則該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 第1s內(nèi)的位移是5m
B. 前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m
D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)繩掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉離平衡位置并釋放,圓環(huán)擺動過程中經(jīng)過勻強(qiáng)磁場區(qū)域,則(空氣阻力不計(jì))( )![]()
A.圓環(huán)向右穿過磁場后,還能擺至原高度
B.在進(jìn)入和離開磁場時(shí),圓環(huán)中均有感應(yīng)電流
C.圓環(huán)進(jìn)入磁場后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大
D.圓環(huán)最終將靜止在平衡位置
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