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1.如圖所示,水平桌面上有一處于鎖定狀態(tài)的長(zhǎng)木板B通過一細(xì)線繞過定滑輪與重物C相連,連接長(zhǎng)木板部分的細(xì)線與桌面平行,長(zhǎng)木板的右端放一物塊A,不計(jì)A的大小,A、B、C的質(zhì)量分別為m,3m,2m,長(zhǎng)木板B的長(zhǎng)度為L(zhǎng),物塊A與長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,水平桌面光滑,解除對(duì)長(zhǎng)木板的鎖定,經(jīng)過一段時(shí)間,物塊從長(zhǎng)木板上滑離,設(shè)長(zhǎng)木飯右端到桌邊的距離足夠大,重力加速度為g.求:
(1)長(zhǎng)木板B對(duì)物塊A做的功;
(2)若在物塊滑到長(zhǎng)木飯B的中點(diǎn)時(shí),剪斷細(xì)繩,試判斷物塊會(huì)不會(huì)從長(zhǎng)木板上滑離?

分析 (1)分別以A和BC整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求出它們的加速度.根據(jù)物塊從長(zhǎng)木板上滑離時(shí),B與A的位移之差等于L,由位移公式求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,得到物塊A的速度,再由動(dòng)能定理求長(zhǎng)木板B對(duì)物塊A做的功.
(2)物塊滑到長(zhǎng)木飯B的中點(diǎn)時(shí),利用上題的方法求出此時(shí)A和B的速度,假設(shè)A恰好不從板上滑離,兩者速度相等,根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律分析.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得:
對(duì)A有 μmg=maA
對(duì)BC整體有 (3m+2m)g-μmg=(3m+2m)aBC
當(dāng)物塊從長(zhǎng)木板上滑離時(shí),有 L=$\frac{1}{2}{a}_{BC}{t}^{2}$-$\frac{1}{2}{a}_{A}{t}^{2}$
此時(shí)物塊A的速度為 v=aAt
對(duì)A,根據(jù)動(dòng)能定理得:B對(duì)物塊A做的功 W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
聯(lián)立以上各式解得  W=$\frac{10}{19}$mgL
(2)設(shè)在物塊滑到長(zhǎng)木飯B的中點(diǎn)時(shí)用時(shí)為t′,A與BC的速度分別為v1和v2
則有 $\frac{L}{2}$=$\frac{1}{2}{a}_{BC}t{′}^{2}$-$\frac{1}{2}{a}_{A}t{′}^{2}$
  v1=aAt′,v2=aBCt′.
解得 v1=$\sqrt{\frac{1}{19}gL}$,v2=48$\sqrt{\frac{1}{19}gL}$
設(shè)物塊A相對(duì)于板B靜止時(shí)共同速度為v,A相對(duì)于B滑行的距離為d.
取水平向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得:
     mv1+3mv2=4mv
根據(jù)能量守恒定律得 μmgd=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}•$3mv22-$\frac{1}{2}•$4mv2
聯(lián)立解得 d>$\frac{L}{2}$
所以物塊會(huì)從長(zhǎng)木板上滑離
答:
(1)長(zhǎng)木板B對(duì)物塊A做的功為$\frac{10}{19}$mgL.
(2)物塊會(huì)從長(zhǎng)木板上滑離.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,抓住臨界狀態(tài),注意整體法和隔離法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小球a、b質(zhì)量均為m,a從傾角為30°的光滑固定斜面的頂端無初速度下滑,b從斜面等高處以初速度v0水平拋出.(不計(jì)空氣阻力)比較a、b從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到地面的運(yùn)動(dòng)過程有( 。
A.a、b豎直方向加速度相同B.a的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
C.a、b都做勻變速運(yùn)動(dòng)D.落地前瞬間a、b的速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),該物體( 。
A.一定靜止B.一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.受到的合外力等于零D.可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,某人以v0=4m/s的速度斜向上(與水平方向成25°角)拋出一個(gè)小球,小球落地時(shí)速度為v=8m/s,不計(jì)空氣阻力,求小球拋出時(shí)的高度h.甲、乙兩位同學(xué)看了本題的參考解法“mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$”后爭(zhēng)論了起來,甲說此解法依據(jù)的是動(dòng)能定理,乙說此解法依據(jù)的是機(jī)械能守恒定律,你對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的爭(zhēng)論持什么觀點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)單分析,并求出拋出時(shí)的高度h.(g取10m/s)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在傾角θ=37°的斜面上,用平行于斜面向下的恒力F把原來靜止于斜面上的質(zhì)量為2kg的物體沿斜面向下拉了0.5m的距離,并使物體獲得2m/s的速度,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則在這個(gè)過程中( 。
A.力F大小為8NB.合外力對(duì)物體做功2J
C.物體重力勢(shì)能增加了6JD.物體機(jī)械能減少了2J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,從h=1.2m高的水平桌面以初速度v1=5m/s將一小球水平彈出,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小球落地時(shí)速度v2的大。
(2)小球動(dòng)能為勢(shì)能兩倍時(shí)距地面的高度h1

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖甲所示,一個(gè)電阻值R=3Ω的圓形金屬線圈與阻值R1=5Ω的電阻連接成閉合回路.線圈的半徑r=$\frac{2}{\sqrt{π}}$m.在線圈中存在垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向以垂直紙面向里為正.導(dǎo)線電阻不計(jì),求:
(1)0~1s內(nèi),線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E;
(2)0~1s內(nèi),通過電阻R1電流I的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種物品轉(zhuǎn)運(yùn)模型,一個(gè)質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以某一水平初速度從P點(diǎn)拋出,恰好落至豎直放置的“66”型光滑管內(nèi)的E點(diǎn)(虛線是“6”字型圓管道的直徑),此時(shí)速度方向與“6”字臂平行,最后滑塊從A點(diǎn)離開管道時(shí)的速度為$\frac{{v}_{0}}{2}$,并無能量損失地滑上正在以速度v0順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傾斜傳送帶上,當(dāng)滑塊滑到傳送帶上端F點(diǎn)時(shí),恰好與傳送帶速度相同,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,“6”字臂、傾斜傳送帶與水平面的夾角均為θ,A、E等高,重力加速度為g.求:
(1)小滑塊從P點(diǎn)拋出到E點(diǎn)所需時(shí)間;
(2)小滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,A、B兩個(gè)物體間用能承受的最大張力為100N的輕繩相連,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速運(yùn)動(dòng).取重力加速度g=10m/s2
(1)為保證輕繩不被拉斷,求拉力F的最大值.
(2)若拉力F=132N,求A、B兩個(gè)物體間輕繩的拉力的大小FAB

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