如圖所示,一物塊在與水平方向成θ角的拉力F的作用下,沿水平面向右運動一段距離s. 則在此過程中,拉力F對物塊所做的功為( )
A.Fs B.Fscosθ C.Fssinθ D.Fstanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后2 s內與開始剎車后6 s內汽車通過的位移之比為( )
A.1∶1 B.1∶3
C.3∶4 D.4∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,真空中等量異種點電荷放置在M、N兩點,在MN的連線上有對稱點a、c,MN連線的中垂線上有對稱點b、d,則下列說法正確的是
A.a點場強與c點場強一定相同
B.a點電勢一定小于c點電勢
C.負電荷在c點的電勢能一定大于它在a點的電勢能
D.把正電荷從d點移到b點,電場力做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?0 m/s2,小球質量m=0.2 kg,結果保留三位有效數(shù)字):
| 時刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 速度/(m/s) | 5.59 | 5.08 | 4.58 |
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=________m/s。
(2)從t2到t5時間內,重力勢能增加量ΔEp=________J,動能減小量ΔEk=________J。
(3)在誤差允許的范圍內,若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”或“=”),造成這種結果的主要原因是______________________ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:
(1)設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…
(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
等關系.
以下關于該實驗的說法中有一項不正確,它是________.
A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當傾斜
C.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在xOy坐標平面中半徑為R的半圓形CAD區(qū)域,A、C、D 均位于x軸上,區(qū)域內有相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場未畫出,磁場方向垂直于xOy平面向里,磁感應強度為B.質量為m、電量為q的帶正電粒子從O點沿y軸正方向以某一速度射入,恰好沿y軸做勻速直線運動. 不計粒子重力.
(1)若撤去電場保留磁場.帶電粒子仍從O點以相同的速度射入,粒子恰好從C點射出,求粒子速度大小及粒子在磁場中運動的時間.
(2)若撤去磁場保留電場.帶電粒子仍從O點以相同的速度射入,經(jīng)t0時間到達電場中某點P,求P點的坐標.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于北京和廣州隨地球自轉的向心加速度,下列說法中正確的是( )
A、它們的方向都沿半徑指向地心
B、它們的方向都在平行赤道的平面內指向地軸
C、北京的向心加速度比廣州的向心加速度大
D、北京的向心加速度比廣州的向心加速度小
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