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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

當(dāng)代人類的生活和電磁波緊密相關(guān)，關(guān)于電磁波，下列說法正確的是(　　)．

A．只要把帶電體和永磁體放在一起，就會在周圍空間產(chǎn)生電磁波

B．電磁波在傳播過程中，其波速與介質(zhì)有關(guān)

C．電視機、收音機和手機所接收的信號都屬于電磁波

D．微波爐內(nèi)所產(chǎn)生的微波不是電磁波，而是波長很短的機械波

變化的磁場、電場才能產(chǎn)生電磁波，A錯誤；電磁波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，B正確；電磁波能夠攜帶信號，用于通訊，C正確；微波爐內(nèi)的微波是波長較短的電磁波，D錯誤．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電視機的室外天線能把電信號接收下來，是因為(　　)．

A．天線處于變化的電磁場中，天線中產(chǎn)生感應(yīng)電流，相當(dāng)于電源，通過饋線輸送給LC回路

B．天線處于變化的電場中，天線中產(chǎn)生感應(yīng)電流，相當(dāng)于電源，通過饋線輸送給LC回路

C．天線只是有選擇地接收某電臺的信號，而其他電視臺信號則不接收

D．天線將電磁波傳輸?shù)诫娨暀C內(nèi)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖是通過街頭變壓器降壓給用戶供電的示意圖．輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓，負(fù)載變化時輸入電壓不會有大的波動．輸出電壓通過輸電線送給用戶，兩條輸電線總電阻用R₀表示．當(dāng)負(fù)載增加時，則（　�。�

A．電壓表

、

的讀數(shù)幾乎不變

B．電流表

的讀數(shù)增大，電流表

的讀數(shù)減小

C．電壓表

的讀數(shù)增大，電流表

的讀數(shù)增大

D．電壓表

、

的讀數(shù)之差與電流表

的讀數(shù)的比值不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論，下列說法中錯誤的是（　�。�

A．變化的電場可產(chǎn)生磁場

B．均勻變化的電場可產(chǎn)生均勻變化的磁場

C．振蕩電場能夠產(chǎn)生振蕩磁場

D．振蕩磁場能夠產(chǎn)生振蕩電場

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于電磁場的說法中，正確的是（　�。�

A．法拉第首先提出了場的概念，麥克斯韋建立了系統(tǒng)的電磁場理論

B．電荷之間的相互作用都是通過電場發(fā)生的

C．變化的電場一定在其周圍產(chǎn)生變化的磁場

D．變化的磁場可以在其周圍產(chǎn)生勻強電場

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

目前電能都是通過電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽粝肽軣o線傳輸電能，夢想在日常生活中實現(xiàn)無線充電，甚至不用電池．現(xiàn)在，一個科學(xué)研究小組在實驗中取得了可喜的進(jìn)展，也許，人類的這一夢想不久就能實現(xiàn)．
(1)實現(xiàn)無線傳輸能量，涉及能量的________、傳播和接收．
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過高聳的天線塔，以無線電波的形式將電能輸送到指定地點，但一直沒有在應(yīng)用層面上獲得成功，其主要原因是這類無線電波
(　　)．

A．在傳輸中很多能量被吸收

B．在傳播中易受山脈阻隔

C．向各個方向傳輸能量

D．傳輸能量易造成電磁污染

(3)如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能，接收器獲得的功率P與它到天線塔的距離R相關(guān)，實驗測量P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

R/m	1	2	4	5	x	10
P/W	1 600	400	100	y	25	16

①上表中的x＝________，y＝________.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為________．
(4)由于在傳輸過程中能量利用率過低，無線傳播電能還處于實驗室階段．為早日告別電線，實現(xiàn)無線傳輸電能的工業(yè)化，還需要解決一系列問題，請?zhí)岢鲋辽賰蓚€問題．
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

太陽風(fēng)暴襲擊地球時，不僅會影響通信，威脅衛(wèi)星．而且會破壞臭氧層，臭氧層作為地球的保護(hù)傘，是因為臭氧能吸收太陽輻射中(　　)．