分析 ①由于實驗需要測量小車速度和質(zhì)量,故還需要的測量儀器有刻度尺、天平,打點計時器需要交流電源;
②解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚;
③恒力做功根據(jù)W=Fscosα進行計算,用平均速度代替瞬時速度的方法求出AB兩點的速度,進而求出動能的改變量.
解答 解:①打點計時器需要交流電源,由于實驗需要測量小車速度,速度是使用打點計時器打的紙帶計算得出的,故要測量點距,需要刻度尺,本實驗還要測量質(zhì)量,故選要天平.
故選:BCD
②A、實驗時,若先放開小車,再接通打點計時器電源,由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,故A錯誤;
B、在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,這樣才能使得砂和砂桶的總重力近似等于細繩對小車的拉力,故B正確;
C、實驗前對裝置進行平衡摩擦力的裝置時,不能掛上空的沙桶,故C錯誤.
D、紙帶和細線應與木板保持平行,否則繩子拉力不等于小車受到的合力,故D正確.
故選:BD
③小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m,M遠大于m.則對小車的作用力等于砂和砂桶的總重力mg,所以恒力對小車做的功可表示為:mgx.
由${v}_{\frac{t}{2}}=\frac{x}{t}$可知,${v}_{A}=\frac{{x}_{1}}{4T}$,${v}_{B}=\frac{{x}_{2}}{4T}$,所以小車動能的改變量為$△{E}_{K}=\frac{1}{2}M{{v}_{B}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{A}}^{2}$=$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{2}}{4T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}}{4T})}^{2}$,
本實驗就是要驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能,即mgx=$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{2}}{4T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}}{4T})}^{2}$.
故答案為:①BCD;②BD;③mgx=$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{2}}{4T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}}{4T})}^{2}$.
點評 明確“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗的實驗原理及方法是求解本題的關(guān)鍵.對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由.比如為什么要平衡摩擦力,為什么要先接通電源后釋放紙帶等.這樣問題我們要從實驗原理和減少實驗誤差方面去解決.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 衛(wèi)星距地面的高度是不確定的 | |
| B. | 衛(wèi)星的運行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同 | |
| C. | 這些衛(wèi)星可以用一根線串起來構(gòu)成一個圓 | |
| D. | 在陽江市上空會分布有地球同步衛(wèi)星 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
| v/(m•s-1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
| A. | 物體運動過程中的最大速度為12 m/s | |
| B. | t=3 s的時刻物體恰好經(jīng)過B點 | |
| C. | t=8 s的時刻物體恰好停在C點 | |
| D. | A、B間的距離小于B、C間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 把選擇開關(guān)扳到“×1K”的歐姆檔上 | |
| B. | 把表筆插入測試筆插孔中,進行歐姆調(diào)零 | |
| C. | 把兩表筆同時與R1的兩端接觸,發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)適中,隨即記下歐姆數(shù)值 | |
| D. | 把選擇開關(guān)拔到“×100”的歐姆檔,把兩根表筆同時與R2的兩端接觸,指針偏轉(zhuǎn)適中,隨即記下歐姆數(shù)值; | |
| E. | 斷開電路開關(guān),實驗完畢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 使用測力計前應校對零點 | |
| B. | 用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行 | |
| C. | 兩細繩套必須等長 | |
| D. | 用測力計拉細繩套時,拉力應適當大些,但不能超過測力計量程 | |
| E. | 橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
| F. | 實驗中兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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