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如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數點,但第三個計數點未畫出,相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數據可求得,該物體的加速度為
1.17
1.17
m/s2(保留3位有效數字),打第3個計數點時,該物體的速度為
0.510
0.510
m/s(保留3位有效數字)
分析:根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小.
解答:解:(1)相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,所以T=0.1s,
設AB位移是x1,BC位移是x2,CD位移是x3,DE位移是x4
據勻變速直線運動的推論:xm-xn=(m-n)aT2,
得:x4-x1=3aT2,
解得:a=
0.0685m-0.0335m
T2
=1.17m/s2
(2)由△x=aT2
       x4-x1=3aT2=3.50cm
解得:△x=1.17cm
即勻變速直線運動在連續(xù)相等的時間間隔(0.1s)內位移之差為0.17cm,
所以x2=x1+△x=4.52cm
x3=x2+△x=5.69cm,
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
v3=
x1+x2+x3+x4
4T
=0.510m/s
故答案為:1.17;0.510
點評:利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數點,但第三個計數點未畫出,相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數據可求得,該物體的加速度為
 
打第3個計數點時,該物體的速度為
 
(保留3位有效數字)
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(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內阻小于1.0Ω)
B.電流表A1(滿偏電流3mA,內阻rA=10Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內阻0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~200Ω,1A)
F.定值電阻R0(990Ω)
G.開關和導線若干
①某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了圖甲中的(a)、(b)兩個參考實驗電路.其中合理的是圖
 
所示的電路;在該電路中,為操作方便且能較準確的進行測量,滑動變阻器應選
 
(填寫字母代號).
②圖乙為該同學根據①中選出的合理實驗電路利用測出的數據繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數,I2為電流表A2的示數),則由圖線可得被測電池的電動勢E=
 
V,內阻r=
 
Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙袋帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數點,但第三個計數點未畫出,相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數據可求得,該物體的加速度為          m/s2(保留3位有效數字)打第3個計數點時,該物體的速度為           m/s(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2010年四川省高一上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙袋帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數點,但第三個計數點未畫出,相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數據可求得,該物體的加速度為          m/s2(保留3位有效數字)打第3個計數點時,該物體的速度為           m/s(保留3位有效數字)

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數點,但第三個計數點未畫出,相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數據可求得,該物體的加速度為______打第3個計數點時,該物體的速度為______(保留3位有效數字)

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(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內阻小于1.0Ω)
B.電流表A1(滿偏電流3mA,內阻rA=10Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內阻0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~200Ω,1A)
F.定值電阻R0(990Ω)
G.開關和導線若干
①某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了圖甲中的(a)、(b)兩個參考實驗電路.其中合理的是圖______所示的電路;在該電路中,為操作方便且能較準確的進行測量,滑動變阻器應選______(填寫字母代號).
②圖乙為該同學根據①中選出的合理實驗電路利用測出的數據繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數,I2為電流表A2的示數),則由圖線可得被測電池的電動勢E=______V,內阻r=______Ω.

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