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如圖為測(cè)量通電螺線管內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)所使用的傳感器是______傳感器.實(shí)驗(yàn)前(螺線管未通電,傳感器未放入螺線管),在水平桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)傳感器,讓傳感器的測(cè)量端指向不同方向,觀察示數(shù)如下表.由此可知實(shí)驗(yàn)時(shí)為減小地磁場(chǎng)對(duì)測(cè)量的影響,螺線管應(yīng)該______放置(填“東西”或“南北”).
經(jīng)記錄繪圖后得到右圖,根據(jù)圖線寫(xiě)出通電螺線管內(nèi)部的磁感應(yīng)強(qiáng)度的兩個(gè)特點(diǎn):
方向NENEESSWSWWN
數(shù)值0.030.020.00-0.01-0.04-0.020.000.01

(1)______
(2)______.

【答案】分析:本題是采用磁傳感器采集數(shù)據(jù).
調(diào)節(jié)傳感器的高度,使它的探管正好在螺線管的軸線上.
通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)關(guān)于中央左右對(duì)稱,根據(jù)對(duì)稱性畫(huà)出其余部分的大致圖線.
解答:解:將圖1中的磁傳感器接入數(shù)據(jù)采集器
螺線管接入電源后放置在水平桌面上,調(diào)節(jié)傳感器的高度,使它的探管正好在螺線管的軸線上,并且注意螺線管的方向應(yīng)該是東西方向,因?yàn)榈卮艌?chǎng)是南北方向.
根據(jù)如圖所示的圖線,可知:具有對(duì)稱性,且中間最大.
故答案為:磁;東西;(1)對(duì)稱(2)中間最大.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要了解磁傳感器的作用,及通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)分布情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?虹口區(qū)一模)如圖所示是測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度B的一種裝置.把一個(gè)體積很小的電阻為R、匝數(shù)為N、面積為S的測(cè)量線圈L放在通電螺線管內(nèi)待測(cè)處,線圈平面與螺線管軸線垂直,將測(cè)量線圈跟測(cè)量電量的儀器G表串聯(lián).當(dāng)閉合電鍵K時(shí),G表可測(cè)得瞬間流過(guò)測(cè)量線圈的電量△Q,則:
(1)(多選題)測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度B所依據(jù)的物理規(guī)律是
C
C

(A)法拉第電磁感應(yīng)定律和焦耳定律
(B)閉合電路歐姆定律和焦耳定律
(C)法拉第電磁感應(yīng)定律和閉合電路歐姆定律
(D)法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律
(2)用此方法測(cè)量通電螺線管內(nèi)軸線處磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式為B=
R△Q
NS
R△Q
NS

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖為測(cè)量通電螺線管內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)所使用的傳感器是
傳感器.實(shí)驗(yàn)前(螺線管未通電,傳感器未放入螺線管),在水平桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)傳感器,讓傳感器的測(cè)量端指向不同方向,觀察示數(shù)如下表.由此可知實(shí)驗(yàn)時(shí)為減小地磁場(chǎng)對(duì)測(cè)量的影響,螺線管應(yīng)該
東西
東西
放置(填“東西”或“南北”).
經(jīng)記錄繪圖后得到右圖,根據(jù)圖線寫(xiě)出通電螺線管內(nèi)部的磁感應(yīng)強(qiáng)度的兩個(gè)特點(diǎn):
方向 N EN E ES S WS W WN
數(shù)值 0.03 0.02 0.00 -0.01 -0.04 -0.02 0.00 0.01

(1)
對(duì)稱
對(duì)稱

(2)
中間最大
中間最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)如圖所示,用傳感器測(cè)量通電螺線管軸線(x軸)上的磁感應(yīng)強(qiáng)度,然后繪出B-x圖象,設(shè)x=0處為螺線管軸線的中央,下面最符合實(shí)際情況的圖是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得單擺的擺角小于5°,完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)得的擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球的直徑為d.
①用上述物理量的符號(hào)寫(xiě)出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
4π2n2(L+
d
2
)
t2
4π2n2(L+
d
2
)
t2

②從圖1可知,擺球直徑d的讀數(shù)為
5.980
5.980

③實(shí)驗(yàn)中有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
BC
BC

A、懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B、把n次全振動(dòng)的時(shí)間誤作為(n+1)次全振動(dòng)的時(shí)間
C、以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
(2)如圖2所示是測(cè)量通電螺線管A內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度B及其與電流I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.將截面積為S、匝數(shù)為N的小試測(cè)線圈P置于螺線管A中間,試測(cè)線圈平面與螺線管的軸線垂直,可認(rèn)為穿過(guò)該試測(cè)線圈的磁場(chǎng)均勻.將試測(cè)線圈引線的兩端與沖擊電流計(jì)D相連.撥動(dòng)雙刀雙擲換向開(kāi)關(guān)K,改變通入螺線管的電流方向,而不改變電流大小,在P中產(chǎn)生的感應(yīng)電流引起D的指針偏轉(zhuǎn).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) I(A) B(×10-3T)
1 0.5 0.62
2 1.0 1.25
3 1.5 1.88
4 2.0 2.51
5 2.5 3.12
①將開(kāi)關(guān)合到位置1,待螺線管A中的電流穩(wěn)定后,再將K從位置1撥到位置2,測(cè)得D的最大偏轉(zhuǎn)距離為dm,已知沖擊電流計(jì)的磁通靈敏度為Dφ,Dφ=
dm
N△?
,式中△?為單匝試測(cè)線圈磁通量的變化量.則試測(cè)線圈所在處磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
dm
2NDΦS
dm
2NDΦS
;若將K從位置1撥到位置2的過(guò)程所用的時(shí)間為△t,則試測(cè)線圈P中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=
dm
D?△t
dm
D?△t

②調(diào)節(jié)可變電阻R,多次改變電流并撥動(dòng)K,得到A中電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)據(jù),見(jiàn)右表.由此可得,螺線管A內(nèi)部在感應(yīng)強(qiáng)度B和電流I的關(guān)系為B=
0.00125I
0.00125I

③為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,可采取的措施有
AB
AB

A.適當(dāng)增加試測(cè)線圈的匝數(shù)N     B.適當(dāng)增大試測(cè)線圈的橫截面積S
C.適當(dāng)增大可變電阻R的阻值     D.適當(dāng)撥長(zhǎng)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)的時(shí)間△t.

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同步練習(xí)冊(cè)答案