如圖所示,在xOy坐標系中,x軸上關于y軸對稱的A、C兩點固定等量異種點電荷+Q、﹣Q,B、D兩點分別位于第二、四象限,ABCD為平行四邊形,邊BC、AD分別與y軸交于E、F,以下說法正確的是( )
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A.E、F兩點電勢相等
B.B、D兩點電場強度相同
C.試探電荷+q從B點移到D點,電勢能增加
D.試探電荷+q從B點移到E點和從F點移到D點,電場力對+q做功相同
考點:電勢能;電場強度;電勢.
專題:電場力與電勢的性質專題.
分析:等量異種點電荷連線的中垂線是一條等勢線.電場線的分布情況具有對稱性.根據電勢的高低,分析電勢能的變化,分析抓住正電荷在電勢高處電勢大的結論.
解答: 解:
A、等量異種點電荷+Q、﹣Q連線的垂直平分線是一條等勢線,所以y軸是一條等勢線,E、F的電勢相等,故A正確.
B、根據電場線的分布情況和對稱性可知,B、D兩點電場強度相同,故B正確.
C、根據順著電場線電勢降低可知,B點的電勢高于D點的電勢,而正電荷在電勢高處電勢大,所以試探電荷+q從B點移到D點,電勢能減小,故C錯誤.
D、由上分析可知,B、E間的電勢差等于F、D間的電勢差,根據電場力做功公式W=qU得知+q從B點移到E點和從F點移到D點,電場力對+q做功相同,故D正確.
故選:ABD.
點評:本題要掌握等量異種點電荷的電場線和等勢線分布情況,能判斷電場線的方向判斷出電勢的高低,由電場線的疏密判斷場強的大。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在坐標系的第一象限內存在磁感應強度的大小為B、方向垂直紙面向外的矩形有界勻強磁場,在第三象限存在與y軸正向成30°角的勻強電場.現有一質量為m、電荷量為+q的粒子由靜止從電場的P點經電場加速后從O點進入磁場.不計粒子的重力.
(1)在UPO較小時,粒子從磁場下邊界射出,求此時粒子在磁場中運動的時間t;
(2)增大UPO,粒子將從磁場右邊界射出,求PO間的電勢差UPO的范圍.
(3)繼續(xù)增大UPO,粒子將從磁場上邊界射出,求磁場上邊界有粒子射出的區(qū)域的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩端開口的彎玻璃管的左端插入水銀槽中,右端開口向上,圖中液體均為水銀.現將水銀槽稍向下移,玻璃管保持不動,則以下判斷正確的是( )
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A.a液面下降的距離和b液面上升距離相等
B.h1和h2始終相等
C.封閉在彎管中的氣體的壓強增大
D.h1不變,h3增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是英國物理學家盧瑟福和他的合作者們做了用放射性元素放出的α粒子轟擊金箔的實驗裝置.
(1)(多選題)下列關于α粒子轟擊金箔實驗的分析描述中正確的是
(A)α粒子轟擊金箔的實驗需在真空條件下完成;
(B)實驗中所用金箔應適當厚一點;
(C)實驗結果表明絕大多數α粒子穿過金箔后發(fā)生了散射;
(D)α粒子從金原子內部出來后攜帶了原子內部的信息.
(2)α粒子的散射實驗揭示了
(A)原子還可以再分 (B)原子具有核式結構
(C)原子不帶電,是中性的 (D)原子核有復雜的結構.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,兩個帶正電的小球A、B套在一個傾斜的光滑直桿上,兩球均可視為點電荷,其中A球固定,帶電量QA=2×10﹣4C,B球的質量為m=0.1kg.以A為坐標原點,沿桿向上建立直線坐標系,B球的總勢能隨位置x的變化規(guī)律如圖中曲線Ⅰ所示,直線Ⅱ為曲線I的漸近線.圖中M點離A點距離為6米.(g取10m/s2,靜電力恒量k=9.0×109N•m2/C2.)
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(1)求桿與水平面的夾角θ;
(2)求B球的帶電量QB;
(3)求M點電勢φM;
(4)若B球以Ek0=4J的初動能從M點開始沿桿向上滑動,求B球運動過程中離A球的最近距離及此時B球的加速度.
(5)在圖(乙)中畫出當B球的電量變成﹣2QB時的總勢能隨位置x的變化規(guī)律曲線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在實驗室準備用以下器材測一個電源的電動勢E和內阻r,要求測量盡量準確、能測量多組數椐且滑動變阻器調節(jié)方便.
A.電流表G:量程500μA,內阻200Ω
B.待測電源E:電動勢約3.0V,內阻未知
C.電流表A:量程2A,內阻約0.1Ω
D.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω,額定電流2A
E.電阻箱R2:0~9999Ω
F.開關S一個,導線若干
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(1)該同學首先把G表和電阻箱R2串聯,將它改裝成一只量程為3V的電壓表,則電阻箱R2應調到 Ω.
(2)接著利用電流表A和改裝后的電壓表,將各元件連接成圖甲所示的測量電路測電源的電動勢E和內阻r,但該同學在連線時漏了一條導線,請在答題卷的圖甲中用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)利用上面補充完整的電路測量電源的電動勢E及內阻r,若用測量的數據,作出的G表的示數Ig與通過滑動變阻器的電流I的關系圖象如圖乙所示,則可得到電源的電動勢E= V,內阻r= Ω(計算結果均保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內的位移是18 m,則( )
A. 物體在2 s末的速度是20 m/s
B. 物體在第5 s內的平均速度是3.6 m/s
C. 物體在第2 s內的位移是20 m
D. 物體在5 s內的位移是50 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在傾斜的滑桿上套一個質量為m的圓環(huán),圓環(huán)通過輕繩拉著一個質量為M的物體,在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中,懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向。則( )
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A. 環(huán)只受三個力作用
B. 環(huán)一定受四個力作用
C. 物體做勻加速運動
D. 懸繩對物體的拉力小于物體的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究平拋物體的運動”的實驗中
(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上________。
a. 斜槽必須光滑
b. 通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
c. 每次釋放小球的位置必須相同
d. 每次必須由靜止釋放小球
e. 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格的等距離下降
f. 小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
g. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
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(2)某同學只記錄了A、B、C三點,各點的坐標如圖所示,則物體運動的初速度為________m/s(g=10 m/s2),開始做平拋運動的初始位置的坐標為________。
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