(1)這是利用γ射線(xiàn)的 ( )
A.電離作用 B.貫穿作用 C.物理化學(xué)作用 D.加熱作用
(2)其變異的機(jī)理是 ( )
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.基因互換
(3)在醫(yī)療衛(wèi)生上,用放射性鈷放出的射線(xiàn)治療腫瘤,其原理是利用了γ射線(xiàn)的 ( )
A.電離作用,使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)化 B.貫穿本領(lǐng),導(dǎo)致基因突變
C.高能量,殺死腫瘤細(xì)胞 D.熱作用,減少病人痛苦
| 解析:根據(jù)γ射線(xiàn)有很強(qiáng)的貫穿本領(lǐng),可知本題(1)應(yīng)選C,(2)選B,(3)選C. |
| 點(diǎn)撥:應(yīng)熟知γ射線(xiàn)的應(yīng)用:探傷、基因突變、育種、保鮮、醫(yī)治腫瘤等方面,關(guān)鍵在于γ射線(xiàn)能量大,有很強(qiáng)的貫穿本領(lǐng). |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| A、利用α 射線(xiàn)照射種子,可以培育出優(yōu)良品種 | B、一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),增大光強(qiáng)便可能發(fā)生光電效應(yīng) | C、核反應(yīng)前后的總質(zhì)量一般會(huì)發(fā)生變化,但總質(zhì)量數(shù)一定相等 | D、α射線(xiàn)與γ射線(xiàn)都是電磁波 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用γ射線(xiàn)照射種子,可以使其發(fā)生變異,培育新品種。
(1)這是利用γ射線(xiàn)的
A.電離作用 B.貫穿作用 C.物理化學(xué)作用 D.加熱作用
(2)其變異的機(jī)理是
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.基因互換
(3)在醫(yī)療衛(wèi)生上,用放射性鈷放出的射線(xiàn)治療腫瘤,其原理是利用了γ射線(xiàn)的
A.電離作用,使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)化 B.貫穿本領(lǐng),導(dǎo)致基因突變
C.高能量,殺死腫瘤細(xì)胞 D.熱作用,減少病人痛苦
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高二下學(xué)期期中理科物理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
| A.利用α 射線(xiàn)照射種子,可以培育出優(yōu)良品種 |
| B.一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),增大光強(qiáng)便可能發(fā)生光電效應(yīng) |
| C.核反應(yīng)前后的總質(zhì)量一般會(huì)發(fā)生變化,但總質(zhì)量數(shù)一定相等 |
| D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.利用α 射線(xiàn)照射種子,可以培育出優(yōu)良品種
B.一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),增大光強(qiáng)便可能發(fā)生光電效應(yīng)
C.核反應(yīng)前后的總質(zhì)量一般會(huì)發(fā)生變化,但總質(zhì)量數(shù)一定相等
D.
射線(xiàn)與γ射線(xiàn)都是電磁波
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com