【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度
之間的關(guān)系(如圖。┧,已知其中A為曲線(xiàn)的最高點(diǎn),該小球重為2N,彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,彈簧的彈力大小與形變成正比,下列說(shuō)法正確的是
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A. 在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球的動(dòng)能先變大后變小
B. 從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過(guò)程中,小球的機(jī)械能先增大后減小
C. 從靜止釋放到輕彈簧壓縮至最短整個(gè)過(guò)程中,小球的機(jī)械能均保持不變
D. 此過(guò)程中,彈簧被壓縮時(shí)產(chǎn)生的最大彈力為12.2N
【答案】AD
【解析】由圖可知,小球的速度先增加后減小,故小球的動(dòng)能先增大后減小,故A正確;在小球下落過(guò)程中至彈簧壓縮最短時(shí),只有重力和彈簧彈力做功,故小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,在壓縮彈簧的過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能增加,故小球的機(jī)械能減小,故BC錯(cuò)誤;小球速度最大時(shí),小球的彈力為2N,此時(shí)小球的形變量為0.1m,故可得彈簧的勁度系數(shù)k=20N/m,故彈簧彈力最大時(shí)形變量最大,根據(jù)胡克定律知,小球受到的最大彈力為
,故D正確。故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,同一物體沿傾角不同的光滑斜面AB和AC的頂端A點(diǎn)分別由靜止開(kāi)始下滑到底端,斜面固定,則下列說(shuō)法中不正確的是
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A. 兩次運(yùn)動(dòng)重力對(duì)物體做功相同
B. 滑到底端時(shí),兩次重力的瞬時(shí)功率不同
C. 滑到底端時(shí),兩次物體的速度相同
D. 滑到底端時(shí),兩次物體的動(dòng)能相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①適當(dāng)調(diào)整裝置,使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。
②在兩個(gè)托盤(pán)中放入砝碼,并使兩托盤(pán)質(zhì)量(含砝碼)相同,且遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量。連接小車(chē)的細(xì)線(xiàn)跨過(guò)定滑輪與托盤(pán)相連。
③讓兩小車(chē)緊靠右邊的擋板,小車(chē)前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示,在甲車(chē)上放上砝碼,同時(shí)釋放兩小車(chē),當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照。結(jié)合照片和小車(chē)的初始刻度標(biāo)記,得到甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2。
④在甲小車(chē)上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③
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(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)驗(yàn)證小車(chē)發(fā)生的位移與小車(chē)(含砝碼)的質(zhì)量成_________關(guān)系,來(lái)驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比。
(2)實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。
(3)某次拍到的照片如圖b所示,則小車(chē)通過(guò)的位移是_________________cm
(4)如果以
為橫坐標(biāo),以甲車(chē)(含砝碼)的質(zhì)量為縱坐標(biāo),作出的圖線(xiàn)如圖c所示,則該直線(xiàn)斜率代表的物理量是____________________________,其大小為______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中兩點(diǎn)電荷固定在M、N兩點(diǎn),在MN連線(xiàn)上有關(guān)于中點(diǎn)O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)a、c,在MN連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上有關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)b、d,則下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 若兩點(diǎn)電荷為等量同種電荷,則a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. 若兩點(diǎn)電荷為等量同種電荷,則b點(diǎn)與d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等
C. 若兩點(diǎn)電荷為等量異種電荷,把正電荷放在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能一定大于放在c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
D. 若兩點(diǎn)電荷為等量異種電荷,把正電荷從b點(diǎn)移到d點(diǎn)電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,一滑塊的質(zhì)量m = 2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下運(yùn)動(dòng),如圖所示給出了滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的一段軌跡,滑塊過(guò)PQ兩點(diǎn)時(shí)速度大小均為v= 5m/s;瑝K在P點(diǎn)的速度方向與PQ連線(xiàn)夾角α= 37°,sin370= 0.6,則
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A. 水平恒力F的方向與PQ連線(xiàn)成53°夾角
B. 滑塊從P到的時(shí)間為3s
C. 滑塊從P到Q的過(guò)程中速度最小值為4m/s
D. PQ兩點(diǎn)連線(xiàn)的距離為15m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑斜面上有固定擋板AB,斜面上B、C兩端點(diǎn)間高度差為h;斜面上 疊放著質(zhì)量均為m的小物塊和薄木板,小物塊視為質(zhì)點(diǎn),薄木板長(zhǎng)為L,下端位于擋板AB處,整體處于靜止?fàn)顟B(tài)。木板和物塊兩者間的動(dòng)摩擦因數(shù)
,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g。
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(1)若木板和物塊一起以某初速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng),木板上端恰能到達(dá)C點(diǎn),求初速度大小v0;
(2)若給木板施加一平行斜面向上的拉カ,為使木板上滑且與物塊間沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng),求拉カ應(yīng)滿(mǎn)足 的條件;
(3)若給木板施加一平行斜面向上的拉力,且大小為F =2mg,假設(shè)在此后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未脫離木板,要使木板上端恰能到達(dá)C點(diǎn),求拉カF作用的時(shí)間t1.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材已用導(dǎo)線(xiàn)連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。
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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將線(xiàn)圈1插入線(xiàn)圈2中,合上開(kāi)關(guān)瞬間,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查線(xiàn)圈2和靈敏電流計(jì)組成的回路沒(méi)有問(wèn)題,問(wèn)題可能出在另一個(gè)回路中,現(xiàn)用多用電表檢查該回路某處是否發(fā)生斷路,應(yīng)使用多用電表的_________________;
A.歐姆擋 B.直流電流擋 C.直流電壓擋 D.交流電壓擋
(2)在把(1)中的故障排除后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)瞬間,靈敏電流計(jì)的指針向右偏,電路穩(wěn)定后電流計(jì)指針又回到零點(diǎn)。當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流針指針應(yīng)____偏,如果將線(xiàn)圈1從線(xiàn)圈2中拔出時(shí),電流針指針應(yīng)__________偏。(填“向左”或“向右”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細(xì)線(xiàn)與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ角,此時(shí)繩中張力為零,物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ<tan θ),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開(kāi)始緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng),
則( )
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A. 至繩中出現(xiàn)拉力時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為![]()
B. 至繩中出現(xiàn)拉力時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為![]()
C. 至轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊支持力為零時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為![]()
D. 設(shè)法使物體的角速度為
時(shí),物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間無(wú)相互作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)計(jì)我國(guó)將在2030年前后實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃,假如航天員登上月球后進(jìn)行科學(xué)探測(cè)與實(shí)驗(yàn)。已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的1/6,地球表面的重力加速度為g,萬(wàn)有引力常量為G,則
A. 月球的質(zhì)量為Rg/G
B. 航天員在月球地面以v0豎直上拋小球,小球經(jīng)6v0/g時(shí)間回到地面
C. 航天員從地球到月球的過(guò)程,速度一直在減小
D. 航天員坐航天器離開(kāi)月球,航天器在月球表面所需的最小發(fā)射速度為![]()
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