科目:高中物理 來源: 題型:
| 4π2l | T2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
(2)在“用單擺測重力加速度”的實驗中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細(xì)線長度![]()
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期![]()
e.用公式
計算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測物理試題 題型:實驗題
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。![]()
(2)在“用單擺測重力加速度”的實驗中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細(xì)線長度![]()
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期![]()
e.用公式
計算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測物理試題 題型:實驗題
(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 cm。
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(2)在“用單擺測重力加速度”的實驗中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細(xì)線長度![]()
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期![]()
e.用公式
計算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。
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