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如圖所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是(　　)．

A．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同
B．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反
C．甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力
D．甲圖中物體A不受摩擦力，乙圖中物體A受摩擦力，方向和F方向相同
D

試題分析：甲圖中：由于物體A、B一起以相同速度勻速運(yùn)動，甲圖中A不受摩擦力，因?yàn)槿绻苣Σ亮受力就不平衡，就不能勻速運(yùn)動了；乙圖中：A物體受力平衡，沿運(yùn)動方向合力為零，即摩擦力與重力沿斜面向下的分力等大反向，摩擦力方向與力F方向相同。
故選D
點(diǎn)評：判斷摩擦力的有無和方向時可以用假設(shè)法，也可以用共點(diǎn)力平衡來判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一次學(xué)校組織的拔河比賽中甲隊(duì)勝、乙隊(duì)負(fù)，在分析總結(jié)會上，同學(xué)們關(guān)于勝負(fù)的討論有以下幾種說法，其中你認(rèn)為正確的是（  ）
A．由于甲勝、乙負(fù)，所以甲拉乙的力大于乙拉甲的力
B．只在兩隊(duì)相持不動時，兩隊(duì)拉力才大小相等
C．不管什么情況下兩隊(duì)的拉力總是相等的
D．甲隊(duì)獲勝的原因是甲隊(duì)受到地面的靜摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一塊磚放在一長木板上表面上的中間，長木板放在水平地面上，現(xiàn)緩慢抬起木板的一端，而保持另一端不動，關(guān)于磚受到的摩擦力F，敘述正確的是（ ）
A．隨木板傾角的增大而減小
B．磚滑動前，F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大，磚開始滑動后，F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小
C．磚滑動前，F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小，磚開始滑動后，F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大
D．磚滑動前后，均隨木板傾角的增大而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜摩擦力的說法，正確的是
A．兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力的作用
B．受靜摩擦作用的物體一定是靜止的
C．在物體間壓力一定時，靜摩擦力的大小可以變化，但有一個限度
D．靜摩擦力一定是阻力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個物體質(zhì)量相等，它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)也相同。三個物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動，運(yùn)動方向如圖中箭頭所示。則下列說法正確的是（    ）

A．A物體受的摩擦力不是零，方向向右
B．三個物體只有A物體受的摩擦力是零
C．B、C受的摩擦力大小相等，方向相同
D．B、C受的摩擦力大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

重100N的木箱放在水平地板上，至少要用25N水平推力，才能使它開始運(yùn)動。木箱從原地移動以后，用20N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=          N；木箱與地板間的動摩擦因數(shù)μ=         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體A和B疊放在水平面上，水平力F作用在B上，如果A和B一起作勻速直線運(yùn)動，則有(　 　)  
A．A對B物體的摩擦力大小為0B．B物對A物的摩擦力大小為F，方向向右
C．地面對B物的摩擦力大小為0D．地面對B物的摩擦力大小為F，方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靜止在水平桌面上的木塊，在水平方向受到推力F１、F２和摩擦力。已知　F１＝10N，F(xiàn)２＝2N，若撤去F１，木塊在水平方向上受到的合力為（    ）
A．8NB．2NC．10ND．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一個底面粗糙、質(zhì)量為M=3kg的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m ="0.5" kg的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),(g =" 10" m/s2)

求:(1)懸線對小球拉力的大小。
(2)地面對斜面的摩擦力的大小與方向。

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同步練習(xí)冊答案