某物體由靜止開始從固定在地面上的一個粗糙斜面上的A點加速下滑到B點，在此過程中，下列說法中正確的是（ ）
A、重力做功等于重力勢能的減少量與物體克服摩擦力做功之和
B、重力做功等于動能的增加量與摩擦力做功之和
C、在此過程中，物體機械能減少量與物體克服摩擦力做功相等
D、在此過程中，斜面與物體組成的系統(tǒng)的內(nèi)能增加量等于系統(tǒng)的機械能減少量
走進文言文系列答案科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____。
（2）本實驗采用的科學方法是________。
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法
（3）實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O。記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號是________和________；
②遺漏的內(nèi)容分別是____________和____________。
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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省等校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，足夠長的水平傳送帶以v0="2" m/s的速度勻速運行，t=0時刻，在最左端輕放一質(zhì)量為m的小滑塊，t="2" s時刻，傳送帶突然被制動而停止。已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0．2，重力加速度g="10" m/s2,下列關(guān)于滑塊相對地面運動的v-t圖象正確的是（ ）
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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上7.8周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用一根輕繩晾曬重量為G的衣服，衣服是通過一個光滑的小圓環(huán)穿過細繩后懸掛起來的，此時繩兩段間的夾角為120°，繩中張力為F1；若在環(huán)上加一水平拉力使細繩的一部分處在豎直線上，此時晾衣繩中的張力大小為F2，不計小圓環(huán)的重力，則下列關(guān)系正確的是（ ）
A. F1= F2= G B. F2< F1=G C. F2> F1>G D. F2< F1<G
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中，
（1）在實驗中以
為橫坐標，W為縱坐標，理論上畫出的圖像應為 ，說明初速度為零的物體，外力對物體做的功W與物體最后獲得的速度v的關(guān)系是 。
（2）在實驗中，為保證實驗順利完成，下列說法正確的是（ ）
A．為減小實驗誤差，長木板應水平放置 |
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加 |
C．小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運動，當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動 |
D．應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度 |
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在等量的異種點電荷形成的電場中，有A、B、C三點，A點為兩點電荷連線的中點，B點為連線上距A點距離為d的一點，C點為連線中垂線距A點距離也為d的一點，則下面關(guān)于三點電場強度的大小、電勢高低的比較，正確的是（ ）
A、
，
B、
，
C、
，
，
，
D、因為零電勢點未規(guī)定，所以無法判斷電勢的高低
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列單位中，是國際單位制中的基本單位的是（ ）
A、N B、kg C、
D、J
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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶八中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，取
，則（ ）
A、小球下落的最大速度為
B、小球第一次反彈的初速度的大小為
C、小球能彈起的最大高度為
D、小球能彈起的最大高度為
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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省益陽市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點），用長為L的輕細線懸于天花板的O點．足夠長的木板AB傾斜放置，頂端A位于O點正下方，與O點的距離為2L，木板與水平面間的夾角θ=30?．整個裝置在同一豎直面內(nèi)．現(xiàn)將小物塊移到與O點同高的P點（細線拉直），由靜止釋放，小物塊運動到最低點Q時剪斷細線，重力加速度為g，求：
（1）剪斷細線時，小物塊速度的大小；
（2）小物塊在木板上的落點到木板頂端A的距離及與木板接觸前瞬間的速度．
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