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10.如圖所示,一根長(zhǎng)為0.20m的直導(dǎo)線,垂直于某勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向放置,當(dāng)導(dǎo)線中通有1A的電流時(shí),導(dǎo)線受到的安培力大小為0.08N,試求:
(1)導(dǎo)體棒受到的安培力方向如何?
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(3)當(dāng)導(dǎo)線中的電流增大為2.5A時(shí),導(dǎo)線受到的安培力為多大?磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)槎啻螅?

分析 (1)根據(jù)左手定則可分析安培力的方向;
(2)因?yàn)锽⊥I,根據(jù)安培力的公式F=BIL,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(3)根據(jù)安培力的公式F=BIL,求出安培力的大小,明確磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只與磁場(chǎng)本身有關(guān).

解答 解:(1)由左手定則可知,安培力豎直向下;
(2)根據(jù)F=BIL可得:B=$\frac{F}{IL}$=$\frac{0.08}{0.02×1}$=0.4T;
(3)當(dāng)導(dǎo)線中的電流增大為2.5A時(shí),導(dǎo)線受到的安培力F'=BI'L=0.4×2.5×0.02=0.2N;磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不變,仍為0.4T;
答:(1)安培力方向豎直向下;(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T;(3)當(dāng)導(dǎo)線中的電流增大為2.5A時(shí),導(dǎo)線受到的安培力為0.2N;磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度仍為0.4T.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的公式F=BIL,會(huì)用左手定則判斷出安培力的方向,注意明確磁場(chǎng)的性質(zhì),知道磁感應(yīng)強(qiáng)度與安培力和電流無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平導(dǎo)體框架的寬度為L(zhǎng),電阻可忽略不計(jì),左端接一電容為C的電容器.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)體框架所在平面豎直向上,一根質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒MN垂直跨放在框架上,導(dǎo)體棒與框架間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)體棒在水平力F的作用下由靜止開(kāi)始沿框架以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)t時(shí)間電容器所帶電荷量q;
(2)水平力F的大;
(3)時(shí)間t內(nèi)電容器存儲(chǔ)的能量EC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),在傳送帶的右側(cè)固定一彈性擋桿.在t=0時(shí)刻,將工件輕輕放在傳送帶的左端,當(dāng)工件運(yùn)動(dòng)到彈性擋桿所在的位置時(shí)與擋桿發(fā)生碰撞,已知碰撞時(shí)間極短,不計(jì)碰撞過(guò)程的能量損失.則從工件開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與擋桿第二次碰撞前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,工件運(yùn)動(dòng)的v-t圖象下列可能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.甲乙兩人在光滑冰面上相向運(yùn)動(dòng),相遇時(shí)兩人掌心相碰互推對(duì)方,分開(kāi)后兩人運(yùn)動(dòng)方向相同.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若m>m,則甲對(duì)乙的沖量一定大于乙對(duì)甲的沖量
B.無(wú)論甲、乙質(zhì)量關(guān)系如何,甲、乙兩人的動(dòng)量變化量大小一定相等
C.若甲的運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)變,則相互作用前甲的速率一定大于乙的速率
D.若甲的運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)變,則相互作用前甲的動(dòng)量一定大于乙的動(dòng)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.靜止在水平面上的A、B兩個(gè)物體通過(guò)一根拉直的輕繩相連,如圖所示,輕繩長(zhǎng)L=0.5m,承受的最大拉力為8N,A的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=8kg,A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用一從零開(kāi)始逐漸增大的水平力作用在B上,使A、B由靜止變?yōu)橐黄鹣蛴疫\(yùn)動(dòng),直到當(dāng)F增大到某一值時(shí),輕繩剛好被拉斷(g=10m/s2).
(1)輕繩上剛開(kāi)始出現(xiàn)拉力時(shí)F的大;
(2)輕繩剛被拉斷時(shí)F的大;
(3)若繩剛被拉斷時(shí),A、B的速度為2m/s,保持此時(shí)的F大小不變,當(dāng)A的速度恰好減小為0時(shí),A、B間的距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,兩根質(zhì)量均為m=2kg的金屬棒垂直地放在光滑的水平導(dǎo)軌上,左右兩部分導(dǎo)軌間距之比為1:2,導(dǎo)軌間有大小相等但左右兩部分方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩棒電阻與棒長(zhǎng)成正比,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,今用250N的水平力F向右拉CD棒,在CD棒運(yùn)動(dòng)0.5m的過(guò)程中,CD棒上產(chǎn)生的焦耳熱為30J,此時(shí)兩棒速率之比為v1:v2=1:2,立即撤去拉力F,設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且兩棒始終在不同磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),求:
(1)在CD棒運(yùn)動(dòng)0.5m的過(guò)程中,AB棒上產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)撤去拉力F瞬間,棒速度vA和vc;
(3)撤去拉力F后,兩棒最終勻速運(yùn)動(dòng)的速度vA′和vC′.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)B.加速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)D.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定是變化的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)于電動(dòng)勢(shì)的定義式E=$\frac{W}{q}$的理解,正確的是( 。
A.E與W成正比B.E與q成反比
C.E的大小與W、q無(wú)關(guān)D.W表示非靜電力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.為使用方便,實(shí)驗(yàn)室中的電壓表通常有兩個(gè)量程,如圖所示為表頭G改裝成兩個(gè)量程3V、15V的電壓表的電路圖.問(wèn):
(1)公共端A應(yīng)該接負(fù)接線柱(選填“正接線柱或負(fù)接線柱”),圖中使用A、B兩接頭時(shí)量程為0~3V(選填“0~3V或0~15V”).
(2)已知R2是阻值為24kΩ的電阻,表頭G的內(nèi)阻為500Ω,則R1的阻值為5.5 kΩ,靈敏電流表的滿偏電流是5×10-4A.

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