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20.2016年10月17日,“神舟十一號(hào)”載人飛船發(fā)射升空,運(yùn)送兩名宇航員前往在2016年9月15日發(fā)射的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,宇航員計(jì)劃在“天宮二號(hào)”駐留30天進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”的對(duì)接變軌過(guò)程如圖所示,AC是橢圓軌道Ⅱ的長(zhǎng)軸.“神舟十一號(hào)”從圓軌道I先變軌到橢圓軌道Ⅱ,再變軌到圓軌道Ⅲ,與在圓軌道Ⅲ運(yùn)行的“天宮二號(hào)”實(shí)施對(duì)接.下列描述正確的是( 。
A.“神舟十一號(hào)”在變軌過(guò)程中機(jī)械能不變
B.可讓“神舟十一號(hào)”先進(jìn)入圓軌道Ⅲ,然后加速追趕“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接
C.“神舟十一號(hào)”從A到C的平均速率比“天宮二號(hào)”從B到C的平均速率大
D.“神舟十一號(hào)”在橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期與“天宮二號(hào)”運(yùn)行周期相等

分析 神州十一號(hào)加速后做離心運(yùn)動(dòng)軌道半徑變大,如果在同一軌道不能與天宮二號(hào)對(duì)接.根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,應(yīng)用萬(wàn)有引力公式與牛頓第二定律可以求出線速度,再分析它們的大。

解答 解:A、“神舟十一號(hào)”在變軌過(guò)程中需要向外噴出氣體,對(duì)飛船做功,所以機(jī)械能將發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤.
B、若“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”同軌,加速會(huì)做離心運(yùn)動(dòng),不會(huì)對(duì)接,故B錯(cuò)誤;
C、結(jié)合牛頓第二定律和開(kāi)普勒第三定律,可以將橢圓軌道的平均速率與半徑等于$\frac{\overline{AC}}{2}$的圓軌道類比,根據(jù)$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$可知,“神舟十一號(hào)”從A到C的平均速率比“天宮二號(hào)”從B到C的平均速率大,故C正確;
D、由圖可知,A到C的軌道的半長(zhǎng)軸小于圓軌道Ⅲ的半徑,根據(jù)開(kāi)普勒第三定律:$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}=k$可知,“神舟十一號(hào)”在橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期小于“天宮二號(hào)”運(yùn)行周期,故D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決衛(wèi)星運(yùn)行規(guī)律問(wèn)題的核心原理是萬(wàn)有引力提供向心力,通過(guò)選擇不同的向心力公式,來(lái)研究不同的物理量與軌道半徑的關(guān)系.該題解答的過(guò)程也可以使用排除法排除ABD選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在牛頓第二定律公式F=kma中,關(guān)于比例系數(shù)k的說(shuō)法正確的是( 。
A.由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的大小決定
B.由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位決定
C.在任何情況下都等于1
D.是一個(gè)沒(méi)有單位的常數(shù)1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,起重機(jī)以0.5m/s2的加速度將質(zhì)量為1000kg的貨物由靜止開(kāi)始勻加速豎直向上提升,若貨物上升的時(shí)間大于1s,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則在1s末起重機(jī)對(duì)貨物做功的功率為( 。
A.250WB.500WC.5kWD.5.25kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在 2016年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)陳艾森和林躍稱霸男子雙人10m跳臺(tái),并幫助中國(guó)隊(duì)獲得該項(xiàng)目的冠軍,在運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行10m跳臺(tái)比賽中,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
B.運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺(jué)水面在勻速上升
C.入水前前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng),后一半位移用的時(shí)間短
D.入水前前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變10m/s.則在這1s內(nèi)物體的( 。
A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10m
C.加速度的大小一定等于6m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.速度是標(biāo)量,既有大小,又有方向
B.在800m跑比賽中,不同跑道的運(yùn)動(dòng)員跑完完整的二圈,他們的位移均為零
C.“1月12日15時(shí)44分”和“57秒鐘”,前者表示“時(shí)間”,后者表示“時(shí)刻”
D.研究運(yùn)動(dòng)員做花樣滑冰時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看出質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M長(zhǎng)為L(zhǎng)的圓管豎直放置,頂端塞有一個(gè)質(zhì)量為m的彈性小球,M=5m,球和管間的滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小均為5mg.管從下端離地面距離為H處自由落下,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,管始終保持豎直,每次落地后向上彈起的速度與落地時(shí)速度大小相等,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)管第一次落地彈起時(shí)管和球的加速度;
(2)管第一次落地彈起后,若球沒(méi)有從管中滑出,則球與管達(dá)到相同速度時(shí),管的下端距地面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,a、b兩個(gè)帶正電的粒子,以相同的水平向右速度從同一位置進(jìn)入水平放置的帶電平行板間,a粒子打在B板的a'點(diǎn),b粒子打在B板的b'點(diǎn),若不計(jì)重力,則( 。
A.a的電量一定大于b的電量B.b的質(zhì)量一定大于a的質(zhì)量
C.a粒子的比荷一定小于b粒子的比荷D.b粒子的比荷一定小于a粒子的比荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.有如下器材,請(qǐng)選用合適的器材完成“測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”實(shí)驗(yàn).
A、電壓表V1(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)
B、電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ)
C、電流表A1(量程50mA,內(nèi)阻約20Ω)
D、電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約2Ω)
E、滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)
F、滑動(dòng)變阻器(2000Ω,1A)
G、待測(cè)電池組
H、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
①為便于調(diào)節(jié)測(cè)量并使結(jié)果盡量準(zhǔn)確,除選擇器材 G、H以外,電壓表應(yīng)選B;電流表應(yīng)選D;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E.(填器材前的字母代號(hào))
②某同學(xué)選擇了合適器材,設(shè)計(jì)了正確合理的實(shí)驗(yàn)電路,他依據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出U-I圖象,如圖2所示.根據(jù)圖象得出電池組的電動(dòng)勢(shì)E=2.0V,電池組的內(nèi)電阻r=0.40Ω(以上兩空要求兩位有效數(shù)字).
③請(qǐng)根據(jù)正確的設(shè)計(jì)原理將實(shí)物圖1畫(huà)線連成實(shí)驗(yàn)電路.

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同步練習(xí)冊(cè)答案