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【題目】如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動。在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力F彈的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是

A．F彈始終增大，f始終減小

B．F彈先不變后增大，f先減小后增大

C．F彈保持不變，f始終減小

D．F彈保持不變，f先減小后增大

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意可知，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長，則彈簧對P的拉力向左，由于物體沒動，故彈簧長度不變，彈力不變；由于粗糙水平面，因此同時受到水平向右的靜摩擦力．當(dāng)再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動前過程中，物體P受到的靜摩擦力從向右變?yōu)樗较蜃螅云浯笮∠葴p小后增大．故只有D正確，ABC均錯誤；故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是天花板上兩點(diǎn)，一根長為l的細(xì)繩穿過帶有光滑孔的小球，兩端分別系在A、B點(diǎn)，如圖甲所示；現(xiàn)將長度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點(diǎn)，如圖乙所示。小球和鐵鏈的質(zhì)量相等，均處于平衡狀態(tài)，A點(diǎn)對輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1和F2，球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1和h2，則（ ）

A．F1<F2，h1<h2 B．F1>F2，h1<h2

C．F1>F2，h1>h2 D．F1＝F2，h1>h2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的示波管，當(dāng)兩偏轉(zhuǎn)電極、電壓為零時，電子槍發(fā)射的電子經(jīng)加速電壓加速后會打到熒光屏上的正中間*（圖示坐標(biāo)為O點(diǎn)，其中x軸與電場的場強(qiáng)方向平行，x軸正方向垂直于紙面直線紙內(nèi)，y軸與電場的場強(qiáng)方向平行）。若要電子打在圖示坐標(biāo)的第III象限，則

A．X、Y接電源的正極，、接電源的負(fù)極

B．X、接電源的正極，、Y接電源的負(fù)極

C．、Y接電源的正極，X、接電源的負(fù)極

D．、接電源的正極，X、Y接電源的負(fù)極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場中的兩組平行線，M、N、P、Q是它們的交點(diǎn)，四點(diǎn)處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ．一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過程中，電場力所做的負(fù)功相等，則（ ）

A．直線a位于某一等勢面內(nèi)，φM>φQ

B．直線c位于某一等勢面內(nèi)，φM>φN

C．若電子由M點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)，電場力做正功

D．若電子由P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)，電場力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實驗。實驗裝置示意圖1如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖中、……），槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn)，如圖2所示。

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了 。

（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移相等距離，是為了 。

（3）在圖2中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】元電荷是指

A．電子 B．質(zhì)子

C．中子 D．自然界中已知的最小電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為兩個固定的帶等量正電荷的點(diǎn)電荷，虛線互相垂直平分，負(fù)電荷由c點(diǎn)從靜止釋放，如只受電場力作用，則下列關(guān)于此電荷運(yùn)動的說法正確的是 （ ）

A．從到速度一直增大

B．在間做往復(fù)運(yùn)動，經(jīng)O點(diǎn)時速度最大

C．從到加速度減小，從到加速度增大

D．若在c點(diǎn)給q一個合適的初速度，它可以做勻速圓周運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一個小孔M、N．開關(guān)S先閉合，今有一帶電粒子自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止自由下落，空氣阻力不計，到達(dá)N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回．（P、M、N在同一豎直線上，且忽略極板的邊緣效應(yīng)），則（ ）

A．如果開關(guān)S保持閉合，把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落仍能沿原路返回

B．如果開關(guān)S保持閉合，把A板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

C．如果開關(guān)S斷開，把B板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

D．如果開關(guān)S斷開，把B板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用螺旋測微器、米尺和下圖所示的器材（其中電流表的內(nèi)阻為，電壓表的內(nèi)阻為）測量一根粗細(xì)均勻的阻值約為的金屬絲的電阻率。

（1）用實線代替導(dǎo)線，將圖中的器材連接成實物電路圖，要求盡量避免交叉，電流表、電壓表應(yīng)該選擇合適的量程（已知電源的電動勢為，滑動變阻器的阻值為）。

（2）實驗時螺旋測微器測量金屬絲的直徑和米尺測量金屬絲的長度示數(shù)以及電流表、電壓表的讀數(shù)如下圖表示，由圖可以讀出金屬絲兩端的電壓 ，流過金屬絲的電流強(qiáng)度 ，金屬絲的長度 ，金屬絲的直徑 。

（3）金屬絲的電阻率為 。（保留兩位有效數(shù)字）

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