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在“測定勻速直線運動的加速度”實驗中，得到一條紙帶如下所示圖．

紙帶上的A、B、C、D、E、F是計數(shù)點（相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出）．打點計時器接在頻率為50赫茲的低壓交流電源上．已知AB=3.00厘米，BC=4.20厘米，CD=5.40厘米，DE=6.60厘米，EF=7.80厘米，F(xiàn)G=9.00厘米．則小車做勻變速直線運動的加速度a=______m/s2，在打點計時器打下B點時，小車運動的速度VB=______m/s．
相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值
得：a=
1
3
（a1+a2+a3）
即小車運動的加速度計算表達(dá)式為：
a=
x6+x5+x4-x3-x2-x1
9T2
=
DG-AD
9T2
=
(9.00+7.80+6.60-5.40-4.20-3.00)×10-2
9×0．12
=1.20m/s2
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，
vB=
xAC
2T
=
(3.00+4.20)×10-2
2×0.1
m/s=0.36m/s
故答案為：1.20，0.36
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖1中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題
（1）甲圖是______打點計時器，電源采用的是______．
（2）乙圖是______打點計時器，電源采用的是______．
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖2所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4…，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗：
（1）實驗用的電火花打點計時器的工作電壓是______V的_______（填“直流電”、“交流電”）．已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______．
（2）請按照實驗進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上______．
A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，連好電路，使有滑輪的一端伸出桌面
C．換上新的紙帶再重做兩次
D．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動
E．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
F．?dāng)嚅_電源，取出紙帶
（3）如圖所示，實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是______m/s，小車運動的加速度計算表達(dá)式為______，加速度的大小是______m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明在用打點計時器“研究小車的勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖甲所示．在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出．紙帶旁并排放著帶有最小分度值為1毫米的刻度尺，刻度尺的零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊．

（1）小明使用的是6V的學(xué)生交流電源，則所需選取的打點計時器如圖______（填“乙”或“丙”）；打點計時器的打點周期為______，圖中相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=______；
（2）根據(jù)紙帶可判定物體做______直線運動（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）．
（3）由圖甲可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離，并填入下面表格中：
距離測量值/cm
s11.20
s2______
s312.00
（4）小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度表達(dá)式為v2=______（用字母T、s1、s2、s3表示，不一定全用上），代入數(shù)據(jù)得______m/s；小車做勻加速運動的加速度a=______m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖丁所示的s-t2圖線（s為各計數(shù)點至起點0的距離），則圖象的斜率表示______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題．
（1）甲圖是______計時器，采用的是______交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（2）乙圖是_______計時器，采用的是______交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（3）在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖丙所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖丙所示（單位：cm）
①在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v1=______m/s，物體的加速度a=______m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
②該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點．

（1）從圖中讀出sEF=______cm．算出F點對應(yīng)的速度vF=______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（2）根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)可以判斷，物體做______運動．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況．某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度等于______m/s2，在打D點時紙帶的速度為______（保留兩位有效數(shù)字），F(xiàn)到G的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“勻變速直線運動的規(guī)律探究”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為實驗得到的紙帶（已經(jīng)舍去前面比較密集的點），紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3…多個計數(shù)點，用刻度尺量出相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖所示（單位為：mm），由于不小心，幾條紙帶被撕斷了，混在一起，如圖所示，請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）物體通過1計數(shù)點的速度V1=______m/s．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）打A紙帶時，物體的加速度大小為a=______m/s2；（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖8所示，在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5、6、7共8個計數(shù)點（圖中計數(shù)點6、7沒有畫出），相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，其零點跟計數(shù)點“0”對齊．
（1）在這個實驗中，下列說法正確的是______
A．長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B．在紙帶上選計數(shù)點時必須從打下的第一個點算起
C．應(yīng)先接通電源，再釋放小車
D．作v-t圖時，所描出的線必須經(jīng)過每一個點
（2）把從圖8中讀出的三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．
距離d1d3d5
測量值/cm__________________
（3）小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=______m/s．（保留二位有效數(shù)字）
（4）粗測小車的加速度是a=______m/s2．
（5）該同學(xué)在測量的時候忘記將計數(shù)點7到0點的距離記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值，可以推算出計數(shù)點7到0的距離為______cm．

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同步練習(xí)冊答案