| A. | 閉合時(shí),A、B同時(shí)亮 | |
| B. | 閉合穩(wěn)定后,A比B亮 | |
| C. | 斷開時(shí),A立即熄滅,B閃亮后在逐漸熄滅 | |
| D. | 斷開時(shí),A立即熄滅,B逐漸熄滅 |
分析 當(dāng)電鍵S閉合時(shí),通過線圈L的電流增大,穿過線圈的磁通量增大,根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向和作用,分析哪個(gè)燈先亮.?dāng)嚅_瞬間也可以按照同樣的思路分析.
解答 解:A、B、電鍵S閉合瞬間,線圈L對(duì)電流有阻礙作用,則相當(dāng)于燈泡A與B串聯(lián),因此同時(shí)亮,且亮度相同,穩(wěn)定后B被短路熄滅,A比B亮.故AB正確;
C、D、穩(wěn)定后當(dāng)電鍵K斷開后,A馬上熄滅,由于自感,線圈中的電流只能慢慢減小,其相當(dāng)于電源,與燈泡B構(gòu)成閉合回路放電,B燈閃一下再熄滅,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:ABC
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于自感現(xiàn)象,是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律進(jìn)行理解,注意線圈的電阻不計(jì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 超重 失重 | B. | 失重 超重 | C. | 失重 失重 | D. | 超重 超重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 方向垂直紙面向外 | |
| B. | 方向豎直向上 | |
| C. | 通電電流越強(qiáng),導(dǎo)線所受安培力越大 | |
| D. | 若將導(dǎo)線平行于磁場(chǎng)方向放入,導(dǎo)線所受安培力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物塊下降的高度為0.8m | |
| B. | 摩擦力對(duì)物塊做正功 | |
| C. | 支持力對(duì)物塊不做功 | |
| D. | 支持力和重力對(duì)物塊所做功的代數(shù)和為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變 | |
| B. | 規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心 | |
| C. | 兩個(gè)相互接觸的物體之間,一定有彈力的作用 | |
| D. | 多個(gè)分力可以合成一個(gè)力,但一個(gè)力只能分解為兩個(gè)分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 人對(duì)單杠的作用力,圖甲大于圖乙 | B. | 人對(duì)單杠的作用力,圖甲小于圖乙 | ||
| C. | 人手臂的拉力,圖甲大于圖乙 | D. | 人手臂的拉力,圖甲小于圖乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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