利用“插針?lè)ā币部梢詼y(cè)量不平行玻璃磚的折射率。如圖,就是利用“插針?lè)ā睖y(cè)量玻璃磚ABCD(玻璃磚的入射面AB和出射面CD不平行)折射率的實(shí)驗(yàn)光路圖,請(qǐng)你分析與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的下列問(wèn)題。![]()
(1)出射光線O/Q與入射光線PO 。(填“平行”或“不平行”)
(2)對(duì)本題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理可采用如下方法:以入射點(diǎn)O為圓心,取一合適的長(zhǎng)度為半徑作圓,該圓與入射光線PO交于M點(diǎn),與折射光線OO/的延長(zhǎng)線交于F點(diǎn),過(guò)M、F點(diǎn)分別向法線作垂線,其垂足分別為N、E,現(xiàn)測(cè)得MN=1.68cm;EF=1.12cm,則該玻璃磚的折射率n= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻Rx 電源E 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器R 開關(guān)S,導(dǎo)線若干 |
阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻r1=1000Ω 量程5.0V,內(nèi)阻r2=2500Ω 量程3.0A,內(nèi)阻r=0.10Ω 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(1)某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
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①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來(lái)測(cè)量。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
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A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過(guò)多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
(3)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
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為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(18分)
(1)(6分)某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來(lái)測(cè)量。
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過(guò)多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
(3)(6分)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市高三最后一次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)小剛和小敏欲用插針?lè)y(cè)玻璃的折射率,在實(shí)驗(yàn)中不小心將平行玻璃磚掉地上摔成了如圖甲所示的兩塊,小剛想找實(shí)驗(yàn)室老師換一塊,小敏觀察了一下摔壞的玻璃磚,發(fā)現(xiàn)斷面比較平整、光潔,于是小敏說(shuō)不用換,用半塊仍然可以測(cè)出折射率.
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①小敏按照實(shí)驗(yàn)步驟,用半塊玻璃磚插針,得到了圖乙所示的P1、P2、P3、P4;小敏拔下P3、P4并做好記錄后,小剛也利用P1、P2插針,得到了P5、P6.那么,小剛和小敏所插的針中, __________(填“小剛”或“小敏”)插的一定是錯(cuò)誤的;請(qǐng)你選正確的插針,按實(shí)驗(yàn)要求完成光路圖,并標(biāo)出相應(yīng)的符號(hào);所測(cè)出的玻璃的折射率n=___________(用所標(biāo)的符號(hào)表示)
②當(dāng)小敏改變?nèi)肷浣,重新插上P1、P2后;在另一側(cè)怎么變換角度都看不到P1、P2的像,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________
(2)在完成將電流計(jì)改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中:甲同學(xué)要把一個(gè)量程為100μA的直流電流計(jì)G,改裝成量程是3V的直流電壓表。
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①他按圖l所示電路、用半偏法測(cè)定電流計(jì)G的內(nèi)電阻rg,為使rg的測(cè)量值盡量準(zhǔn)確,在以下器材中,電源E應(yīng)選用___________,電阻器R2應(yīng)選用_________ (選填器材前的字母)
A.電源(1.5V) B.電源(4.5V)
C.電阻箱(0~999.9Ω) D.滑動(dòng)變阻器(0~2000Ω)
E.電位器(一種可變電阻,與滑動(dòng)變阻器相當(dāng))(0~5kΩ)
F.電位器(0~50 kΩ)
②該同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)后,若所得的R1的阻值為200.0Ω,則圖l中被測(cè)電流計(jì)G的內(nèi)阻rg的測(cè)量值為______Ω。
③給電流計(jì)G_______聯(lián)(選填“串”或“并”)一個(gè)阻值為________kΩ的電阻,就可以將該電流計(jì)G改裝為量程3V的電壓表。
④最后,該同學(xué)將一標(biāo)準(zhǔn)表和改裝表進(jìn)行校對(duì),請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充完成該校對(duì)電路的實(shí)物連線
⑤若乙同學(xué)在測(cè)電流計(jì)G的內(nèi)阻時(shí),對(duì)半偏法進(jìn)行了少許改動(dòng),調(diào)節(jié)R2使G滿偏后,閉合S1調(diào)節(jié)R1使電流表指針指到滿量程的五分之四,最終計(jì)算得電流計(jì)內(nèi)阻為201.2Ω,試分析哪位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果更接近電流計(jì)內(nèi)阻的真實(shí)值_______(填“甲”或“乙”)
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