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如圖所示,試判斷這是一個什么邏輯門電路。A、B、C閉合時記“1”,斷開時記“0”,Y燈亮時記“1”,不兩記“0”。試完成下面真值表。

解析:由圖可知,開關A、B、C只要有一個閉合時,燈泡就亮,所以這個電路滿足“或”門電路邏輯。即當幾個條件中只要有一個或一個以上具備就能出現(xiàn)某一結果,所以這是一個“或”門電路。真值表如下:

輸入

輸出

A

B

C

Y

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離.

(1)在做用打點計時器測速度的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種
計時
計時
儀器,其電源頻率為
50
50
Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的電源是
交流電
交流電
(選擇直流電或交流電),它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點.
(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關系是
A
A

A.先接通電源,后讓紙帶運動   B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.讓紙帶運動的同時接通電源   D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
(3)分別計算出打下D點時小車的瞬時速度為vD=
0.560
0.560
m/s及小車運動的加速度a=
0.801
0.801
m/s2
(4)試判斷小車的運動情況,說明理由?
運動規(guī)律:在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動;理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動.
運動規(guī)律:在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動;理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?汕頭模擬)一定質(zhì)量的理想氣體的三個狀態(tài)在V-T圖上用A,B,C三個點表示,如圖所示.試比較氣體在這三個狀態(tài)時的壓強pA,pB,pC的大小關系有:
A.pC>pB>pA
B.pA<pC<pB
C.pC>pA>pB
D.無法判斷.
甲乙兩個同學在做這道選擇題的時候出現(xiàn)了分歧,他們的選擇和分析分別如下:
甲同學認為:因為一定質(zhì)量的理想氣體壓強與溫度成正比,哪個狀態(tài)對應的溫度高,在哪個狀態(tài)時,氣體的壓強就大,即TC>TA>TB,所以有pC>pA>pB,應選C.
乙同學認為:因為一定質(zhì)量的理想氣體的壓強與體積成反比,體積越大,壓強越小,從圖上可以看出:VA>VC>VB,所以有pA<pC<pB,應選B.
請你對甲、乙兩位同學的選擇和分析做出評價,如果認為他們的選擇和分析是錯誤的,請指出原因,并給出正確的選擇和分析:

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:問答題

如圖所示,試判斷這是一個什么邏輯門電路。A、B、C閉合時記“1”,斷開時記“0”;P燈亮時記“1”,不亮時記“0”,試完成下面的真值表。
   

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科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體的三個狀態(tài)在VT圖上用A,BC三個點表示,如圖所示。試比較氣體在這三個狀態(tài)時的壓強pA,pB,pC的大小關系有:
A.pCpBpA
B.pApCpB
C.pCpApB
D.無法判斷。

甲乙兩個同學在做這道選擇題的時候出現(xiàn)了分歧,他們的選擇和分析分別如下:
甲同學認為:因為一定質(zhì)量的理想氣體壓強與溫度成正比,哪個狀態(tài)對應的溫度高,在哪個狀態(tài)時,氣體的壓強就大,即TCTATB,所以有pCpApB,應選C。
乙同學認為:因為一定質(zhì)量的理想氣體的壓強與體積成反比,體積越大,壓強越小,從圖上可以看出:VAVCVB,所以有pApCpB,應選B。
請你對甲、乙兩位同學的選擇和分析做出評價,如果認為他們的選擇和分析是錯誤的,請指出原因,并給出正確的選擇和分析:

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