某班同學(xué)在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
探究Ⅰ:如圖甲所示,先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒AB放置在磁場(chǎng)中,并與電流表組成一閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:①AB與磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止;②讓導(dǎo)軌與AB一起平行于磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng);③讓AB做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
探究Ⅱ:如圖乙所示,將螺線(xiàn)管與電流表組成閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:①把條形磁鐵放在螺線(xiàn)管內(nèi)不動(dòng);②把條形磁鐵插入螺線(xiàn)管;③把條形磁鐵拔出螺線(xiàn)管。
探究Ⅲ:如圖丙所示,螺線(xiàn)管A、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成一個(gè)回路; A放在螺線(xiàn)管B內(nèi),B與電流表組成一個(gè)閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:①閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)瞬時(shí);②閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后;③閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后,再改變滑動(dòng)變阻器的阻值。
可以觀(guān)察到:(請(qǐng)?jiān)冖泞脾侵刑顚?xiě)探究中的序號(hào))
⑴在探究Ⅰ中, ▲ 閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
⑵在探究Ⅱ中, ▲ 閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
⑶在探究Ⅲ中, ▲ 閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
⑷從以上探究中可以得到的結(jié)論是:當(dāng) ▲ 時(shí),閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
⑴③ ⑵②③ ⑶①③ ⑷閉合回路的磁通量發(fā)生改變(每空3分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 測(cè)試點(diǎn) | ||||
| 多用表 表盤(pán)指示 |
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| d |
| △t1 |
| d |
| △t1 |
| d |
| △t2 |
| d |
| △t2 |
| ||||
| 2s |
| ||||
| 2s |
| m(g) | a( m/s2 ) |
| 250 | 2.02 |
| 300 | 1.65 |
| 350 | 1.43 |
| 400 | 1.25 |
| 500 | 1.00 |
| 800 | 0.63 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年5月理科綜合物理實(shí)驗(yàn)試卷(一)(解析版) 題型:解答題
| 測(cè)試點(diǎn) | ||||
| 多用表 表盤(pán)指示 | | | | |
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