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(9分) 要測量電壓表V1的內阻RV,其量程為2V,內阻約

2KΩ。實驗室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內阻約為0.1Ω;

電壓表V2,量程5V,內阻約為5KΩ;

定值電阻R1,阻值為30Ω;

定值電阻R2,阻值為3KΩ;

滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動勢6V,內阻約0.5Ω;

開關S一個,導線若干。

   (1)有人擬將待測電壓表V1  和題中所給的電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1 的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是        

   (2)請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表V1內阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關已連接好),并標出所選元件的相應字母代號。

   (3)由上問寫出電壓表V1內阻RV的表達方式,說明式中各測量量的物理意義。

(3分)(1)電流表A量程過大,不能準確測量出流過電壓表V1的電流

(3分)(2)測量電壓表V1內阻的實驗電路如圖所示

(3分)(3) 表示電壓表的讀數(shù),表示 

串聯(lián)的總電壓(或電壓表V2的讀數(shù))。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

要測量電壓表V1的內阻r.現(xiàn)有如下器材:
A.待測電壓表V1(量程3V,內阻約幾千歐)
B.電壓表 V2(量程15V,內阻約30kΩ )
C.定值電阻 R(3.0kΩ)
D.滑動變阻器R1(0~10Ω)
E.直流電源E(電動勢約9V,內阻約2Ω)
F.開關S及導線若干.
(1)因為所給V1、V2的內阻及定值電阻R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用
分壓
分壓
接法(填“分壓”或“限流”)才能對電路起到控制作用;
(2)待測電壓表V1兩端的電壓值可以由V1的示數(shù)直接讀出,通過V1的電流因缺少電流表而不能直接測量,但可以借助題中給出的定值電阻R、電壓表V2間接測出.為了測出通過V1的電流,甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示三種電路,其中合理的是
同學設計的電路.
(3)畫出測量電壓表V1內阻r的完整的實驗電路圖;
(4)用已知量和直接測得量表示電壓表V1內阻的表達式r=
U1R
U2-U1
U1R
U2-U1
;式中各直接測得量的意義是:
U1為電壓表V1的示數(shù),U2為電壓表V2的示數(shù)
U1為電壓表V1的示數(shù),U2為電壓表V2的示數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在科學探究活動中,對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結論是非常重要的環(huán)節(jié).下面表格中記錄的是物體作直線運動中測得的位移x和對應時刻t的數(shù)據(jù).
時刻t/s 0 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
位移x/m 0 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
T2/s2 0 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
將上表中時刻與位移數(shù)據(jù)對比分析,發(fā)現(xiàn)位移成倍增加但所甩時間不是成倍增加的,即x與t不是正比關系,于是他猜想x與t2可能是正比關系.為驗證他猜想的正確性,請在坐標紙(圖一)上作出x-t2圖線;如果他的猜想正確,請由圖線求出x與t2間的關系式,并寫在橫線上:
0.32t2
0.32t2
《斜率取2位有效數(shù)字》
(2)某課外興趣小組在研究“恒力做功和物體動能變化之間的關系”的實驗中使用了如下實驗裝置(圖二):
①該小組同學實驗時在安裝正確,操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力),用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為減小由此帶來的系統(tǒng)誤差,鉤碼的質量和小車的總質量之間需滿足的條件是:
鉤碼的質量遠小于小車的總質量
鉤碼的質量遠小于小車的總質量
;
②實驗時,小車由靜止開始釋放,已知釋放時鉤碼底端離地高度為H,現(xiàn)測出的物理量還有:小車由靜止開始起發(fā)生的位移s(s<H)、小車發(fā)生位移s時的速度大小v,鉤碼的質量m,小車的總質量M,設重力加速度為g,則實際測量出的恒力的功mgs將
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”) 小車動能的
變化;若用該實驗裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律,即需驗證關系式
mgs=
1
2
(m+M)v2
mgs=
1
2
(m+M)v2

成立;

(3)要測量電壓表V1的內阻r.現(xiàn)有如下器材:
A.待測電壓表V1(量程3V,內阻約幾千歐)    B.電壓表V2(量程15V,內阻約30kΩ)
C.定值電阻R(3.0kΩ)                      D.滑動變阻器R1(O~10Ω)
E.直流電源E(約9V,內阻約2Ω)           F.開關S及導線若干.
①因為所給V1、V2、R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用
分壓
分壓
接法(“分壓”或“限流”)才能對電路起到控制作用;
②待測電壓表V1兩端的電壓值可以由V1的示數(shù)直接讀出,通過V1的電流因缺少電流表而不能直接測量,但可以借助題中給出的定值電阻R、電壓表V2間接的測出.為了測出通過V1的電流,甲、乙、丙三位同學分別設計了
三種電路(如圖三),其中合理的是
同學設計的電路.
③在圖三方框內畫出測量電壓表V1的內阻r的完整的實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?桂林一模)要測量電壓表V1的內阻r,現(xiàn)有如下器材:
A.待測電壓表V1(量程3V,內阻約為1kΩ)
B.電壓表V2(量程3V,內阻約30kΩ)
C.定值電阻R(3.0kΩ)
D.滑動變阻器R1(0-10Ω)
E.直流電源E(電動勢約9V,內阻約為2Ω)
F.開關S及導線若干.
(1)因為所給電壓表V1、V2的內阻及定值電阻R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用
分壓
分壓
接法(填“分壓”或“限流”)才能對電路起到控制作用.
(2)在虛線框內畫出測量電壓表V1內阻r的完整的實驗電路圖;
(3)用已知量和直接測得量表示電壓表V1內阻的表達式r=
U1R
U2-U1
U1R
U2-U1
;式中各直接測得量的意義是
U1、U2為電壓表V1、V2的讀數(shù)
U1、U2為電壓表V1、V2的讀數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

要測量電壓表V1的內阻Rv,其量程為2V,內阻約2kΩ.實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內阻約0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內阻Rl=5kΩ;
定值電阻R2,阻值為R2=3kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100Ω
電源E,電動勢6V,內阻約0.5Ω;
開關S一個,導線若干
精英家教網(wǎng)
①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,測出Vl的電壓和電流,再計算出Rv.該方案實際上不可行,其最主要的原因是
 

②某同學選擇電壓表V2后,自己設計一個測量電壓表Vl內阻Rv的實驗電路,實驗電路如圖1所示,則被測電壓表V1應接在電路中的
 
(填“A”或“B”)處.
③實驗的實物連線如圖2所示,還有兩根導線沒有接好,請在實物圖上畫出應接的導線.
④實驗中電壓表V1讀數(shù)U1,電壓表V2的讀數(shù)U2,試寫出計算電壓表V1內阻Rv的表達式Rv=
 
.(用題中字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內,不計空氣阻力,重力加速度為g.若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度vA應大于
 
,A、B兩球初速度之比
vAvB
 

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的
 
(填字母代號).
A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
②同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是
 
 (填字母代號).
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些精英家教網(wǎng)
(3)要測量電壓表V1的內阻RV,其量程為2V,內阻約為2kΩ.實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內阻約0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內阻5kΩ;
定值電阻R1,阻值30Ω;
定值電阻R2,阻值3kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動勢6V,內阻約0.5Ω;
開關S一個,導線若干.
①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV.該方案實際上不可行,其最主要的原因是
 
;
②請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表V1內阻RV的實驗電路.要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成.試在圖2中畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關已連好),并標出所選元件的相應字母代號;
③由上問寫出V1內阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義.

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