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如圖甲中的A B是一個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的電場(chǎng)線(xiàn)，圖乙則是放在電場(chǎng)線(xiàn)上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場(chǎng)力數(shù)量間的函數(shù)圖象，由此可判定（　�。�
分析：由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=
F
q
得到F=qE，F(xiàn)-q圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度大小，圖線(xiàn)a的斜率大于b的斜率，說(shuō)明a處場(chǎng)強(qiáng)大于b處的場(chǎng)強(qiáng)．根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)的大小判斷場(chǎng)源電荷的位置．
解答：解：由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=
F
q
得知：F-q圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度大小，圖線(xiàn)a的斜率大于b的斜率，說(shuō)明a處場(chǎng)強(qiáng)大于b處的場(chǎng)強(qiáng)，電場(chǎng)是由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的，說(shuō)明a距離場(chǎng)源較近，即場(chǎng)源位置在A側(cè)，
由于電場(chǎng)線(xiàn)的方向不能確定，故場(chǎng)源電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷．故AC正確．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵從F-q圖象斜率的物理意義進(jìn)行分析判斷，是常見(jiàn)的基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）圖甲是用一主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量一工件的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示，可以讀出此工件的長(zhǎng)度為
102.40
102.40
mm；圖乙是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一圓筒內(nèi)徑時(shí)的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)
6.790（7.789-6.791）
6.790（7.789-6.791）
mm．

（2）某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，弧形軌道末端水平，離地面的高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放，鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s
①若軌道完全光滑，s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足s2=
4Hh
4Hh
（用H、h表示）．
②該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù)，如下表所示：?
h（10-1 m） 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
s2（10-1m2） 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出s2-h關(guān)系圖
③對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的s2-h關(guān)系圖線(xiàn)（圖3中已畫(huà)出），自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率
小于
小于
（填“小于”或“大于”）理論值
（3）在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙來(lái)記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為V0=
2gL
2gL
（用L、g表示），d點(diǎn)的速度為Vd=
2.5
2.5
m/s（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一次“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲中的O點(diǎn)是擺線(xiàn)的懸點(diǎn)，a、b

兩點(diǎn)分別是擺球的上沿和下沿，則該單擺的擺長(zhǎng)l=
0.9160
0.9160
m．乙圖為測(cè)量周期用的秒表，長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為30s，表盤(pán)上部的小圓共30個(gè)小格，每小格30s．該單擺全振動(dòng)n=50次時(shí)，表盤(pán)指針的位置如圖乙所示，所用時(shí)間t=
96.3
96.3
s．用以上直接測(cè)量的物理量的符號(hào)表示重力加速度的計(jì)算式g=
4π2n2l
t2
4π2n2l
t2
（不必代入具體數(shù)值）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“描繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)”中
（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，方便調(diào)節(jié)，請(qǐng)?jiān)诮o定圖甲中的A、B、C、D四個(gè)電路圖和E、F、G三個(gè)滑動(dòng)變阻器中選取適當(dāng)?shù)碾娐穲D和器材，并將它們的編號(hào)填在橫線(xiàn)上．應(yīng)選取的電路圖是
C
C
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選取
E
E
．
E．總阻值15Ω，允許通過(guò)的最大電流為2A的滑動(dòng)變阻器
F．總阻值200Ω，允許通過(guò)的最大電流為2A的滑動(dòng)變阻器
G．總阻值1 000Ω，允許通過(guò)的最大電流為1A的滑動(dòng)變阻器
（2）由實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖乙中b線(xiàn)．將該小燈泡與一干電池組成閉合回路，該電池兩極間的電壓隨電路中電流的變化關(guān)系圖線(xiàn)如圖乙中a線(xiàn)所示，則小燈泡與電池連接后的實(shí)際功率為
0.72
0.72
 W；若再將一阻值為0.75Ω的電阻串聯(lián)在電路中，則小燈泡的實(shí)際功率為
0.24
0.24
 W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖甲所示，一物塊放在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)F按圖乙所示規(guī)律變化時(shí)，物塊與斜面間的摩擦力大小變化規(guī)律可能是如圖答案中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測(cè)試：電學(xué)綜合訓(xùn)練（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為完成“用描跡法畫(huà)出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線(xiàn)”實(shí)驗(yàn),使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材:電源E(電動(dòng)勢(shì)為12 V,內(nèi)阻不計(jì)),木板N(木板上依次鋪有白紙､復(fù)寫(xiě)紙和導(dǎo)電紙各一張),兩個(gè)金屬接線(xiàn)柱A､B做電極,滑動(dòng)變阻器R(其總阻值小于兩電極間導(dǎo)電紙的電阻),直流電壓表V(量程為6 V,內(nèi)阻很大),電流表G(量程0~300 μA,零刻線(xiàn)在刻度盤(pán)中央),開(kāi)關(guān)､探針和導(dǎo)線(xiàn)若干.

現(xiàn)用圖中儀器描繪兩電極間電場(chǎng)中的等勢(shì)線(xiàn),A、B間電壓要求為6 V.

(1)在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連線(xiàn)(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉).

(2)本實(shí)驗(yàn)的原理是利用導(dǎo)電紙上形成的________來(lái)模擬真空中的________靜電場(chǎng).因此對(duì)所模擬的靜電場(chǎng)來(lái)說(shuō),圖甲中的A相當(dāng)于________,B相當(dāng)于________.

(3)圖乙為實(shí)驗(yàn)裝置的一部分,圖中A、C、D、O、E、F、B各點(diǎn)相鄰兩點(diǎn)間距離相等,其中A、B為金屬接線(xiàn)柱.當(dāng)電流從左接線(xiàn)柱流入電流表G時(shí),其指針向左側(cè)偏轉(zhuǎn).當(dāng)探針Ⅰ接在F點(diǎn),探針Ⅱ接在導(dǎo)電紙上某點(diǎn)時(shí),電流表G指針向右接線(xiàn)柱一側(cè)偏轉(zhuǎn).為盡快找到等勢(shì)點(diǎn),探針Ⅱ應(yīng)________移動(dòng).(填\!向左\"或\!向右\")

 

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