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科目:高中物理 來源:2010年安徽省雙鳳高中高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗題
某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:![]()
(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為 cm。
(2)在以下選項中,哪些是本次實(shí)驗必須進(jìn)行的測量?
答: (填選項號)。
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
(3)設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點(diǎn)為O,球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。用兩球碰撞來驗證動量守恒,滿足: (根據(jù)實(shí)驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。
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科目:高中物理 來源:2009—2010學(xué)年廣州市七區(qū)聯(lián)考高二物理下學(xué)期期末監(jiān)測 題型:實(shí)驗題
某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:![]()
(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為 cm。
(2)在以下選項中,哪些是本次實(shí)驗必須進(jìn)行的測量?
答: (填選項號)。
(A) 水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(B) A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(C) 測量A球或B球的直徑
(D) 測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
(E) 測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
(3)設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點(diǎn)為O,球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。
用兩球碰撞來驗證動量守恒,滿足: (根據(jù)實(shí)驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:
![]()
(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為 cm。
(2)在以下選項中,哪些是本次實(shí)驗必須進(jìn)行的測量?
答: (填選項號)。
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
(3)設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點(diǎn)為O,球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。用兩球碰撞來驗證動量守恒,滿足: (根據(jù)實(shí)驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:
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(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為 cm。
(2)在以下選項中,哪些是本次實(shí)驗必須進(jìn)行的測量?
答: (填選項號)。
水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
測量A球或B球的直徑
測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
(3)設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點(diǎn)為O,球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。
用兩球碰撞來驗證動量守恒,滿足: (根據(jù)實(shí)驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。
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