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某同學(xué)用0.6 A量程的電流表(內(nèi)阻約幾歐)；3 V量程的電壓表(內(nèi)阻約幾千歐)；電源(電動勢為6 V)；滑動變阻器(阻值0－20 Ω)，研究標(biāo)有“3 V，0.3 A”字樣的小電珠的伏安特性曲線，實驗中得到幾組U和I的數(shù)據(jù)如下表：

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接成實驗電路；

(2)在方格紙內(nèi)畫出I－U圖線，根據(jù)圖線可知小電珠的電阻隨溫度升高而________；

(3)小電珠工作電壓為3 V時，測得實際電功率為________W．

答案：
解析：

　　(1)實驗電路如圖(4分)

　　(2)增大；(1分)

　　(3)0.615～0.63(1分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


（1）如圖（1）中給出的是螺旋測微器測量儀金屬板厚度時的示數(shù)，讀數(shù)應(yīng)為
7.324
7.324
mm．
（2）小球做直線運動時的頻閃照片如圖（2）所示，已知頻閃周期T=0.1s，小球相鄰位置間距（由照片中的刻度尺量得）分別為OA=6.51cm，AB=5.59cm，BC=4.70cm，CD=3.80cm，DE=2.89cm，EF=2.00cm．小球在位置A時速度大小vA=
0.605
0.605
m/s，小球運動的加速度大小a=
0.901
0.901
m/s2．
（3）某同學(xué)用伏安法要準(zhǔn)確測定一只約200電阻的阻值，除待測電阻外，還有如下實驗儀器
A．直流電源（電壓3V，內(nèi)阻不計）
B．電壓表V1（量程0-3V，內(nèi)阻約為5kΩ）
C．電壓表V2（量程0-15V，內(nèi)阻約為25kΩ）
D．電流表A1（量程0-25mA，內(nèi)阻約為1Ω）
E．電流表A2（量程0-250mA，內(nèi)阻約為0.1Ω）
F．滑動變阻器一只，阻值0-20Ω
G．電鍵一只，導(dǎo)線若干
在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇
A1
A1
（填“V1”或“V2”），電流表應(yīng)選擇
V1
V1
（填“A1”或“A2”）．請在如圖（3）方框內(nèi)畫出電路原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?青島三模）（1）以下是“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗步驟，按操作的先后順序排列起來是
CBDAEF
CBDAEF
．
A．以彈簧伸長長度x為橫坐標(biāo)，以彈力F為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點，并用平滑的曲線將點連結(jié)起來．
B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺置于水平桌面上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度尺上的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．寫出彈力隨彈簧伸長量之間的變化關(guān)系
F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
（2）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“+”號盼一端接高電勢，帶“一”的一端接低電勢．某同學(xué)用實驗方法探究二極管的伏安特性曲線，現(xiàn)測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如表中所示．
U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 13.0 19.0 24.0 30.0 37.0

①在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．（除電源、開關(guān)、滑動變阻器外；實驗用電壓表V：內(nèi)組RV約為l0kΩ，電流表mA：內(nèi)阻RA約為100Ω）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③根據(jù)②中畫出的二極管的伏安特性曲線，簡要說明發(fā)光二極管的電阻與其兩端電壓的關(guān)系：
發(fā)光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現(xiàn)非線性減小．
發(fā)光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現(xiàn)非線性減�。�
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)用如圖（甲）所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗，他在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度l．他測出的彈簧的彈力F（F的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度l的各組數(shù)據(jù)，并逐點標(biāo)注在如圖（乙）所示的坐標(biāo)紙上．由此可以得到該彈簧的原長L0=
 
；該彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m．
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（2）有一根長陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導(dǎo)電箍M和N，如圖（1）所示．用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ，陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度．
某同學(xué)利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗．
A．米尺（最小分度為mm）；
B．游標(biāo)卡尺（游標(biāo)為20分度）；
C．電流表A1（量程0～5mA，內(nèi)阻約10Ω）；
D．電流表A2 （量程0～100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）；
E．電壓表V1 （量程5V，內(nèi)阻約5kΩ）；
F．電壓表V2 （量程15V，內(nèi)阻約15kΩ）；
G．滑動變阻器R1 （阻值范圍0～10Ω，額定電流1.5A）；
H．滑動變阻器R2 （阻值范圍0～1.5KΩ，額定電流1A）；
I．電源E （電動勢6V，內(nèi)阻可不計）；
J．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l=10.00cm，用20分度游標(biāo)卡尺測量該陶瓷管的外徑，其示數(shù)如圖（2）所示，該陶瓷管的外徑D=
 
cm
②為了比較準(zhǔn)確地測量電阻膜的電阻，且調(diào)節(jié)方便，實驗中應(yīng)選用電流表
 
，電壓表
 
，滑動變阻器
 
．（填寫器材前面的字母代號）
③在方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖．
④若電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，鍍膜材料的電阻率為ρ，計算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：d=
 
（用所測得的量和已知量的符號表示）．
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)用如圖1所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實驗中，他把鉤碼重力當(dāng)作小車受到的合力．①為減小把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力而帶來的誤差，實驗中，除了拉小車的細(xì)線與長木板平行外．①還應(yīng)采取的措施有：
 
 
．（填兩條）
②木塊從靜止開 始運動，利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況，如圖2所示，其中O點為紙帶上記錄到的第一點．A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點，下圖所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點到O點的距離，已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz，木塊運動的加速度a=
 
m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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（2）有一根長陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導(dǎo)電箍M和N，如圖3所示．用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為100Ω，陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度．某同學(xué)利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗．
A．刻度尺（最小分度為mm）；  B．游標(biāo)卡尺；
C．電流表A1（量程0～300mA，內(nèi)阻約0.2Ω）；
D．電流表A2 （量程0～100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）；
E．電壓表V1 （量程10V，內(nèi)阻約5kΩ）；
F．電壓表V2 （量程5V，內(nèi)阻約3kΩ）；
G．滑動變阻器R1 （阻值范圍0～30Ω，額定電流1.5A）；
H．滑動變阻器R2 （阻值范圍0～1.5KΩ，額定電流1A）；
I．電源E （電動勢9V，內(nèi)阻可不計）；     J．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l，用游標(biāo)卡尺測量該陶瓷管的外徑D．
②為了比較準(zhǔn)確地測量電阻膜的電阻，且調(diào)節(jié)方便，實驗中應(yīng)選用電流表
 
，電壓表
 
，滑動變阻器
 
．（填寫器材前面的字母代號）
③在答題卷方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖．
④若電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，鍍膜材料的電阻率為ρ，計算電阻膜厚度d （d遠(yuǎn)小于D）的表達(dá)式為：d=
 
（用所測得的量和已知量的符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?天津模擬）（1）某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置，做《用雙縫干涉測光的波長》的實驗，他用帶有游標(biāo)尺的測量頭（如圖乙所示）測量相鄰兩條亮紋間的距離△x．轉(zhuǎn)動測量頭的手輪，使分劃板的中心刻線對齊某一條亮紋（將這一條紋確定為第1亮條紋）的中心，此時游標(biāo)尺上的示數(shù)情況如圖丙所示；轉(zhuǎn)動測量頭的手輪，使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心，此時游標(biāo)尺上的示數(shù)情況如圖丁所示，則圖丙的示數(shù)x1=
0.15
0.15
mm；圖丁的示數(shù)x2=
8.95
8.95
mm．如果實驗中所用的雙縫間的距離d=0.20mm，雙縫到屏的距離L=60cm，則計算波長的表達(dá)式λ=
(x2-x1)d
5L
(x2-x1)d
5L
（用已知量和直接測量量的符號表示）．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可得實驗中測出的光的波長λ=
5.87×10-7
5.87×10-7
m．

（2）在上述實驗中，以白光為光源，將光源與單縫間的濾光片取走，在屏上能觀察到彩色干涉條紋，若在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片（只能透過紅光），另一縫前放一綠色濾光片（只能透過綠光），這時
C
C
（填字母代號）
A．只有紅色和綠色的干涉條紋，其它顏色的干涉條紋消失
B．紅色和綠色的干涉條紋消失，其它顏色的干涉條紋仍然存在
C．任何顏色的干涉條紋都不存在，但屏上仍有亮光
D．屏上無任何亮光．

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同步練習(xí)冊答案