【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)車(chē)時(shí)看手機(jī)發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍,開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車(chē)在平直公路上以某一速度行駛時(shí),司機(jī)低頭看手機(jī)
,相當(dāng)于盲開(kāi)
,該車(chē)遇見(jiàn)緊急情況,緊急剎車(chē)的距離(從開(kāi)始剎車(chē)到停下來(lái)汽車(chē)所行駛的距離)至少是
,根據(jù)以上提供的信息:
(1)求汽車(chē)行駛的速度和剎車(chē)的最大加速度大;
(2)若該車(chē)以
的速度在高速公路上行駛時(shí),前方
處道路塌方,該司機(jī)因用手機(jī)微信搶紅包
后才發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為
,剎車(chē)的加速度與(1)問(wèn)中大小相等。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)是否會(huì)發(fā)生交通事故。
【答案】(1)
;(2)會(huì)發(fā)生交通事故
【解析】
(1)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為
![]()
汽車(chē)剎車(chē)的最大加速度為
,則
![]()
(2)
,司機(jī)看手機(jī)時(shí),汽車(chē)發(fā)生的位移為
![]()
反應(yīng)時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移的大小為
![]()
剎車(chē)后汽車(chē)發(fā)生的位移
![]()
所以汽車(chē)前進(jìn)的距離為
![]()
所以會(huì)發(fā)生交通事故。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年1月17日,我國(guó)成功發(fā)射北斗COMPASS—G1地球同步衛(wèi)星。據(jù)了解這已是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)射的第三顆地球同步衛(wèi)星,則對(duì)于這三顆已發(fā)射的同步衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 它們的運(yùn)行速度大小相等,且都小于7.9 km/s
B. 它們運(yùn)行周期可能不同
C. 它們離地心的距離可能不同
D. 它們的向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的小球A、B由輕質(zhì)彈簧連接,A球上端用細(xì)線(xiàn)懸掛于天花板。現(xiàn)燒斷細(xì)線(xiàn),兩小球從靜止開(kāi)始下落,至彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中(B球未觸地),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是( )
![]()
A.細(xì)線(xiàn)燒斷瞬間,A球的加速度為g,B球的加速度為零
B.整個(gè)過(guò)程中,彈簧對(duì)A、B球的沖量大小相等
C.彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),A球動(dòng)量大于B球動(dòng)量
D.整個(gè)過(guò)程中,A、B球的重力做功相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平面上,用水平輕繩相連的兩個(gè)相同的物體A、B質(zhì)量均為m,在水平恒力F作用下以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)。在
時(shí)輕繩斷開(kāi),A在F作用下繼續(xù)前進(jìn),則下列說(shuō)法正確的是( )
![]()
A.
至
時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒
B.
至
時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒
C.
時(shí),A的動(dòng)量為![]()
D.
時(shí),A的動(dòng)量為![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一玻璃半球,右側(cè)面鍍銀,光源S在其對(duì)稱(chēng)軸PO上(O為半球的球心),且PO水平,如圖所示,從光源S發(fā)出的一細(xì)光束射到半球面上,其中一部分光經(jīng)球面反射后恰能豎直向上傳播,另一部分光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入玻璃半球內(nèi),經(jīng)右側(cè)鍍銀面反射恰能沿原路返回,若球面半徑為R,玻璃折射率為
,求:
![]()
①光源S與球心O之間的距離;
②折射進(jìn)入玻璃半球內(nèi)的光線(xiàn)在球內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在某介質(zhì)中傳播經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn),a、b兩點(diǎn)的平衡位置相距3m,如圖所示,圖中實(shí)線(xiàn)表示a點(diǎn)的振動(dòng)圖像,虛線(xiàn)表示b點(diǎn)的振動(dòng)圖像。
![]()
(i)寫(xiě)出質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方程;
(ii)求該簡(jiǎn)諧橫波的傳播速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=1 kg的兩滑塊A、B放在光滑的水平面上,中間用一輕質(zhì)結(jié)實(shí)的細(xì)線(xiàn)相連,輕桿OA、OB擱在滑塊上,且可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動(dòng),兩桿長(zhǎng)度相等,夾角θ=60°,取g=10 m/s2,當(dāng)豎直向下的力F=150 N作用在鉸鏈上時(shí)( )
![]()
A. A滑塊對(duì)地面的壓力為85 N
B. A滑塊對(duì)地面的壓力為75 N
C. A、B滑塊間細(xì)線(xiàn)的張力為25
N
D. A、B滑塊間細(xì)線(xiàn)的張力為50
N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開(kāi)口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖(甲)所示,將懸線(xiàn)拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動(dòng)過(guò)程中懸線(xiàn)不會(huì)碰到筒壁,如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端口到擺球球心間的距離
,,并通過(guò)改變
而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T,再以T2為縱軸、
為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象,就可以通過(guò)此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g。
![]()
①現(xiàn)有如下測(cè)量工具:
A.時(shí)鐘; | B.秒表; | C.天平; | D.毫米刻度尺。本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有; |
②如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2—
,關(guān)系圖象如圖(乙)所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a,b, c中的 ;
③由圖象可知,小筒的深度h= m;當(dāng)?shù)?/span>g= m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線(xiàn)框,以速度v垂直磁場(chǎng)方向從實(shí)線(xiàn)Ⅰ位置開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線(xiàn)框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的Ⅱ位置時(shí),線(xiàn)框的速度為
。下列說(shuō)法正確的是( 。
![]()
A.在位置Ⅱ時(shí)線(xiàn)框中的電功率為![]()
B.此過(guò)程中線(xiàn)框產(chǎn)生的內(nèi)能為
mv2
C.在位置Ⅱ時(shí)線(xiàn)框的加速度為![]()
D.此過(guò)程中通過(guò)線(xiàn)框截面的電量為![]()
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