【題目】下面的速度表示瞬時速度的是( )
A. 子彈以790m/s的速度擊中目標(biāo)
B. 汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
C. 飛機(jī)滑行時的速度約為120m/s
D. 小球第3秒的速度是6m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動的說法正確的是
A. 速度的變化率增大,加速度不一定增大
B. 做直線運(yùn)動的物體,其位移大小跟這段時間內(nèi)它通過的路程一定相等
C. 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
D. 速度、平均速度、加速度都是矢量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑.開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運(yùn)動以后的整個運(yùn)動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度,對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( )
![]()
A. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大
C. 由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運(yùn)動
D. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動量始終為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體以2 m/s2的加速度從某一時刻開始做勻加速直線運(yùn)動,則該物體( )
A. 任意1 s的末速度都是該1 s初速度的2倍 B. 任意1 s的末速度都比該1 s初速度大2 m/s
C. 任意1 s的初速度都比前1 s的末速度大2 m/s D. 1 s后的速度為2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓管形軌道豎直放置在光滑水平地面上,且恰好處在兩固定光滑擋板M、N之間,圓軌道半徑為R,其質(zhì)量為2m,一質(zhì)量為m的小球能在管內(nèi)運(yùn)動,小球可視為質(zhì)點(diǎn),管的內(nèi)徑不計,當(dāng)小球運(yùn)動到軌道最高點(diǎn)時,圓軌道對地面的壓力剛好為零,則下列判斷正確的是( 。
![]()
A. 小球運(yùn)動的最小速度為![]()
B. 圓軌道對地面的最大壓力為10mg
C. 當(dāng)小球離擋板N最近時,圓軌道對擋板N的壓力大小為5mg
D. 圓軌道對擋板M、N的壓力總是為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運(yùn)動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是
![]()
A.電子一定從A向B運(yùn)動 B.若aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷
C.無論Q為正電荷還是負(fù)電荷,一定有EpA<EpB D.B點(diǎn)電勢可能高于A點(diǎn)電勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國已啟動“嫦娥工程”, 十年前“嫦娥一號”已經(jīng)成功發(fā)射。不久,我們將會登上月球。若宇航員在月球表面A點(diǎn)的正上方某處B以初速度v0將小物塊水平拋出,物塊落在月球表面C點(diǎn),用米尺測出A、B兩點(diǎn)間的距離h和A、C兩點(diǎn)間的距離s 。設(shè)A、C兩點(diǎn)在同一水平面上,月球可視為均勻球體且半徑為R 。試問:
(1)月球表面重力加速度g為多大?
(2) 物塊水平“拋出”的初速度至少為多大才不會落回月球表面?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 物體的加速度減小時,速度也可能增大
B. 物體的速度減小時,加速度也一定減小
C. 速度很大的物體,其加速度可以為零
D. 加速度為負(fù)值時,物體一定做減速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg物塊自高臺上A點(diǎn)以4m/s的速度水平拋出后,剛好在B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入半徑為0.5m的光滑圓弧軌道運(yùn)動。到達(dá)圓弧軌道最底端C點(diǎn)后沿粗糙的水平面運(yùn)動8.6m到達(dá)D點(diǎn)停下來,已知OB與水平面的夾角
,g=10m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
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(1)AB兩點(diǎn)的高度差;
(2)物塊到達(dá)C點(diǎn)時,物塊對軌道的壓力;
(3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù).
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