如圖2所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力( )
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A.3個(gè)、4個(gè)
B.4個(gè)、4個(gè)
C.4個(gè)、5個(gè)
D.4個(gè)、6個(gè)
C
【解析】
試題分析:據(jù)題意,由于A、B物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則整體受到的合力為0 ,對(duì)A物體受力分析,A物體的合力也為0 ,那么A物體受到重力G、支持力N、拉力F和靜摩擦力f,且F=f,一共是4個(gè)力;對(duì)B物體受力分析,B物體的合力也為0,則B物體受到重力G’、支持力N’,A物體給它的壓力F’N,外力F和A物體給的靜摩擦力f’,且F= f’,綜上所述,由于F= f’= f,所以A物體受到4個(gè)力而B(niǎo)物體受到5個(gè)力。C選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查受力分析的能力和物體的平衡條件的應(yīng)用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 電壓U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
| 電流I/A | 0 | 0.11 | 0.21 | 0.33 | 0.40 | 0.45 | 0.48 | 0.52 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力( )
A.3個(gè)、4個(gè)
B.4個(gè)、4個(gè)
C.4個(gè)、5個(gè)
D.4個(gè)、6個(gè)
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如圖2所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力( )
A.3個(gè)、4個(gè) B.4個(gè)、4個(gè)
C.4個(gè)、5個(gè) D.4個(gè)、6個(gè)
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