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（６分）爆炸性的加速度往往是跑車的賣點。大眾朗逸VS882由靜止加速至100 km/h只需4.2 s。
 
(1)求大眾朗逸 VS882的平均加速度
(2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3 m/s2，它們需要多長時間才能由靜止加速至100 km/h?
(1)6.61 m/s2 (2) 9.26 s  
(1)末速度vt＝100 km/h
＝ m/s＝27.78 m/s    2分
平均加速度a＝
＝ m/s2≈6.61 m/s2     2分
(2)所需時間t＝
＝ s≈9.26 s     2分
本題考查勻變速直線運動的公式的應(yīng)用，加速度表示單位時間內(nèi)速度的變化量，可求得時間和加速度大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地。汽車先做勻加速運動歷時，接著做勻減速運動歷時3，開到乙地剛好停止。那么在勻加速運動、勻減速運動兩段時間內(nèi)：
A．平均速度大小之比為3︰1B．平均速度大小之比為1︰3
C．加速度大小之比為3︰1D．加速度大小之比為1︰3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一天，小華對學(xué)校綜合樓的電梯運行情況進行了測量，電梯由靜止開始勻加速上升，經(jīng)4s速度達到2m/s后，開始以這一速度勻速上升6s，然后勻減速上升3s后停在六樓，求小華此次測量過程中，電梯上升的高度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光，出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路，他原計劃全程平均速度要達到40 km/h，若這位旅游愛好者開出1/3路程之后發(fā)現(xiàn)他的平均速度僅有20 km/h，那么他能否完成全程平均速度為40 km/h的計劃呢？若能完成，要求他在后的路程里開車的速度應(yīng)達多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

完全相同的三塊木塊并排的固定在水平面上，一顆子彈以速度v水平射入。若子彈在木塊中做勻減速運動，穿透第三塊木塊的速度恰好為零，則子彈依次射入每塊時的速度比為            ，穿過每塊木塊所用的時間之比為             。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標(biāo)，它們的位移s（m）隨時間t（s）變化的規(guī)律為：汽車 為，自行車為s=6t，則下列說法正確的是（  ）
A．汽車作勻減速直線運動，自行車作勻速運動
B．不能確定汽車和自行車各作什么運動
C．開始經(jīng)過路標(biāo)后較小時間內(nèi)汽車在前，自行車在后
D．當(dāng)自行車追上汽車時，它們距路標(biāo)96m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示，為一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。
（1）（6分）根據(jù)________計算各點瞬時速度，則υA=______m/s，υB=______m/s，υC=______m/s， υD=______m/s，υE =______m/s。
（2）（6分）在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的υ-t圖線，并根據(jù)圖線求出a=________。將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是________，此速度的物理意義是
_______                   _。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一物體沿平直軌道做勻加速直線運動，打點計時器在物體拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄物體的運動情況。其中一部分紙帶上的點跡情況如圖9所示。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得A點到B點，以及A點到C點的距離分別為x1＝3.20cm，x2＝12.80cm，則在打下點跡B時，物體運動的速度大小為                m/s；物體做勻加速運動的加速度大小為            m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體以初速度v0、加速度a做勻加速直線運動，若物體從t時刻起，加速度a逐漸減小至零，則物體從t時刻開始(　　)
A．速度開始減小，直到加速度等于零為止
B．速度繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止
C．速度一直增大
D．位移繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止

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同步練習(xí)冊答案