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17.小(一)班學生放學排隊去學校食堂吃飯,全隊長25m勻速向食堂進發(fā).在隊伍最后的生活老師要求身邊的一副班長通知排頭的班長注意安全.接到命令后,副班長馬上出發(fā),10s后完成任務,回到老師身邊,隊伍前進了100m,則這位副班長的平均速度是( 。
A.2.5m/sB.7.5m/sC.10.0m/sD.12.5m/s

分析 根據(jù)副班長在整個過程中的位移和時間,結合平均速度的定義式求出平均速度的大。

解答 解:在整個過程中隊伍前進了100m,可知副班長的位移x=100m,則平均速度為:
$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{100}{10}m/s=10m/s$.
故選:C.

點評 解決本題的關鍵得出副班長的位移,注意位移與運動的軌跡無關,抓住首末位置的距離求解,以及知道平均速度等于位移與時間的比值,不是路程與時間的比值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列相關說法中正確的是( 。
A.電荷在電勢越高的地方,它的電荷量越大,所具有的電勢能也越大
B.電場線就是電荷在電場中的軌跡線,點電荷電場在同一平面內(nèi)的電場線是以點電荷為中心的一簇同心圓
C.在正點電荷的電場中任一點,正電荷所具有的電勢能一定大于負電荷所具有的電勢能
D.電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖,一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運動了$1\frac{3}{4}$周,此過程中最大位移是2R.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.小明對2B鉛筆芯的導電性能感興趣,于是用伏安法測量其電阻值.
(1)需要測量鉛筆芯的長度L和直徑d.現(xiàn)用20分度的游標卡尺測量金屬絲的長度,用螺旋測微器測量鉛筆芯的直徑,結果如圖1所示;則L為10.405cm,d為1.569mm.

(2)圖2是部分連接好的實物電路圖,請用電流表外接法完成接線并在圖2中畫出.

(3)小明用電流表內(nèi)接法和外接法分別測量了一段2B鉛筆芯的伏安特性,并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上,如圖3所示.在圖中,由電流表外接法得到的數(shù)據(jù)點是用×(選填“○”或“×”)表示的.
(4)請你選擇一組數(shù)據(jù)點,在圖3上用作圖法作圖,并求出這段鉛筆芯的電阻為1.2Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.“太陽從東方升起”中,太陽的運動時以什么作參考系?( 。
A.地面B.太陽C.月亮D.東方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.大小分別為3N和6N的兩個共點力,其合力大小可能是( 。
A.2NB.8NC.12ND.18N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖甲所示,矩形線圈abcd在勻強磁場中逆時針勻速轉(zhuǎn)動時,線圈中產(chǎn)生的交流電如圖乙所示,設沿abcda方向為電流正方向,則( 。
A.乙圖中Oa時間段對應甲圖中A至B圖的過程
B.乙圖中c時刻對應甲圖中的C圖
C.若乙圖中d等于0.02 s,則1 s內(nèi)電流的方向改變了50次
D.若乙圖中b等于0.02 s,則交流電的頻率為50Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.電場中有一點P,下列說法中正確的有( 。
A.若放在P點的電荷的電荷量減半,則P點的場強減半
B.若放在P點的電荷的電荷量加倍,則P點的場強加倍
C.P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大
D.P點的場強方向為就是放在該點的電荷受電場力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,伽利略理想實驗將可靠的事實和理論思維結合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律.伽利略的斜面實驗程序如下:
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一斜面
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨?br />④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持續(xù)勻速運動
請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠的事實,還是通過思維過程的推論,下列選項正確的是( 。
A.事實②→推論③→事實①→推論④B.事實②→推論③→推論①→推論④
C.事實②→推論①→推論③→推論④D.事實②→推論①→事實③→推論④

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