在某一高度以v0＝20 m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力)，當小球速度大小為10 m/s時，以下判斷正確的是(g取10 m/s2)( )
A．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為15 m/s，方向向上
B．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5 m/s，方向向下
C．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5 m/s，方向向上
D．小球的位移大小一定是15 m
一本好題口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，有界勻強磁場的磁感應(yīng)強度B＝2×10－3 T；磁場右邊是寬度L＝0.2 m、場強E＝40 V/m、方向向左的勻強電場．一帶電粒子電荷量q＝－3.2×10－19 C，質(zhì)量m＝6.4×10－27 kg，以v＝4×104 m/s的速度沿OO′垂直射入磁場，在磁場中偏轉(zhuǎn)后進入右側(cè)的電場，最后從電場右邊界射出．(不計重力)求：
(1)大致畫出帶電粒子的運動軌跡；
(2)帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑；
(3)帶電粒子飛出電場時的動能Ek.
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對公式E＝kQ/r2的幾種不同理解，錯誤的是( )
A．當r→0時，E→∞
B．當r→∞時，E→0
C．某點的場強與點電荷Q的大小無關(guān)
D．在以點電荷Q為中心，r為半徑的球面上，各處的電場強度都相同
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如圖甲所示，AB是一點電荷電場中的電場線，圖乙是放在電場線上a、b處的檢驗電荷所受電場力大小與所帶電荷量大小間的函數(shù)關(guān)系圖象，由此可判定( )
A.如果場源是正電荷，位置在A側(cè)
B.如果場源是正電荷，位置在B側(cè)
C.如果場源是負電荷，位置在A側(cè)
D.如果場源是負電荷，位置在B側(cè)
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伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是( )
A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程
B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量
C．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體的運動規(guī)律
D．根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推，得到自由落體的運動規(guī)律
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某人站在高樓的平臺邊緣，以20 m/s的初速度豎直向上拋出一石子，不考慮空氣阻力，取g＝10 m/s2.求：
(1)石子上升的最大高度；回到拋出點所用的時間；
(2)石子拋出后通過距拋出點下方20 m處所需的時間．
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如圖所示，兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球，小球可以在桿上無摩擦地自由滑動，兩小球用長為2L的輕繩相連，今在輕繩中點施加一個豎直向上的拉力F，恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運動．則每個小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)( )
A．mg/2 B．mg
C.
F/3 D．F
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如右圖所示，在動力小車上固定一直角硬桿ABC，分別系在水平直桿AB兩端的輕彈簧和細線將小球P懸吊起來．輕彈簧的勁度系數(shù)為k，小球P的質(zhì)量為m，當小車沿水平地面以加速度a向右運動而達到穩(wěn)定狀態(tài)時，輕彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角為θ，試求此時彈簧的形變量．
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如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA＝0.40 kg和mB＝0.30 kg，由于B球受到水平風(fēng)力作用，使環(huán)A與球B一起向右勻速運動．運動過程中，繩始終保持與豎直方向夾角θ＝30°，重力加速度g取10 m/s2，求：
(1)B球受到的水平風(fēng)力大小；
(2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù)．
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