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一次，小明在做物理作業(yè)時，推導(dǎo)出某物體運動時的位移s、初速度v0、加速度a和時間t之間有下面的關(guān)系：s＝v0t2＋at3，小明以為發(fā)現(xiàn)了一條新的運動規(guī)律，高興地拿去給老師看．老師一看，立即遺憾地告訴他，這個公式是錯誤的，不可能有滿足這個公式的運動．聰明的同學(xué)，你能很快看出該式的錯誤嗎？

答案：
解析：

我們知道，位移的單位是米，由公式s＝v0t2＋at3得出的單位不是米，所以不可能有什么運動服從它．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)我們知道：“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：Q=I2Rt．愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設(shè)計了圖示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究．他的方法是用電阻絲（其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少．請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題：
（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比
 
兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該
 
．
（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比
 
兩個燒瓶中煤油柱上升的高度．

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年廣東省山一等七校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在做雙腳跳臺階的健身運動，若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是：

A．小明在下降過程中處于失重狀態(tài)

B．小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

C．小明落地時地面對他的支持力小于他的重力

D．起跳過程地面對小明的作用力就是他對地面的作用力

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（12分）“用單擺測定重力加速度”的實驗

問題1：如果測出的重力加速度數(shù)值偏大，其原因可能是_______

A．振幅較小                             B．測擺長時，只測出了擺線的長度

C．?dāng)?shù)振動次數(shù)時，少計了一次             D．?dāng)?shù)振動次數(shù)時，多計了一次

問題2：在做實驗中，下面所給的器材中不需要的是_______

A．帶毫米刻度的米尺      B．天平      C．游標(biāo)卡尺         D．秒表

問題3：在實驗中，如測出擺線長為L，小球直徑為D，n次全振動的時間為t，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭等于_______. (用以上字母表示)，為了減小測量周期的誤差，應(yīng)在_______位置開始計時和結(jié)束計時。

問題4：有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機(jī)繪制了T2～L圖象，如圖甲所示，去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是         （選填“A”或“B”）。另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了兩種單擺的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比La：Lb＝        。

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科目：高中物理 來源： 題型：

小明在做雙腳跳臺階的健身運動，若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是：

A．小明在下降過程中處于失重狀態(tài)

B．小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

C．小明落地時地面對他的支持力小于他的重力

D．起跳過程地面對小明的作用力就是他對地面的作用力

 


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