科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | 兩滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中在彈簧恢復(fù)原長時(shí)分離 | |
| B. | 兩滑塊一起向右運(yùn)動(dòng)過程中最大動(dòng)能為mgL | |
| C. | 釋放后,B向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離小于2L | |
| D. | 物塊A從P2到P3的過程中,物塊A動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能小于物塊A在P3點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 在這一過程中,A受到的拉力大小不變 | |
| B. | 在這一過程中,B的速度總大于A的速度 | |
| C. | 在這一過程中,滿足m2gh=$\frac{1}{2}$m1v2 | |
| D. | 在這一過程中,滿足m2gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2 |
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 100m | B. | 1500m | C. | 0 | D. | 無法確定 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因” | |
| B. | 伽利略運(yùn)用“控制變量法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷 | |
| C. | 伽利略最早提出“自由落體”是一種最簡單的變速直線運(yùn)動(dòng)--勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
| D. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)總體的思想方法是:對(duì)觀察現(xiàn)象的研究→提出假說→邏輯推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 |
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | 通過對(duì)黑體輻射的研究,普朗克將量子思想引入物理學(xué) | |
| B. | 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),若入射光頻率確定,則光照強(qiáng)度越大形成的飽和光電流越大 | |
| C. | β射線是核外電子受激輻射形成的 | |
| D. | 核反應(yīng)方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應(yīng),也叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng) | |
| E. | 玻爾原子模型無法解釋復(fù)雜原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,是因?yàn)槿匀话央娮拥倪\(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng). |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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