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15．一質量為M=2×10³kg的汽車，其額定功率P_額=80KW，在平直公路上行駛時受到的阻力為f=4×10³N．如果汽車從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t=5s汽車發(fā)動機輸出的功率達到額定功率，假設運動過程中阻力不變，求：
（1）汽車在平直公路上行駛的最大速度v_max；
（2）汽車做勻加速直線運動的加速度a．

14．圖（a）為測量滑塊與水平木板之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖．木板固定在水平桌面上，打點計時器電源的頻率為50HZ，開始試驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列的點．
（1）圖（b）給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算加速度a=0.50m/s²（保留兩位有效數(shù)字）．

（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有CD．（填入正確答案的字母）
A．滑塊運動的時間t
B．木板的質量m₁
C．滑塊的質量m₂
D．托盤和砝碼的總質量m₃
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）g}{{m}_{2}g}$（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．

13．如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質量分別為m₁、m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為6m/s的瞬時速度，從此刻開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　　）

	A．	在t1，t2時刻兩物塊達到共同速度2m/s，且彈簧都處于伸長狀態(tài)
	B．	從t3到t4時刻間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長
	C．	兩物體的質量之比為m1：m2=2：1
	D．	在t2時刻，A、B兩物塊的動能之比為Ek1：Ek2=4：1

12．如圖所示，質為m的一輛小汽車從水平地面AC上的A點沿斜坡勻速行駛到B點．B距水平面高h，以水平地面為零勢能面，重力加速度為g．小汽車從A點運動到B點的過程中（空氣阻力不能忽略），下列說法正確的是（　　）

	A．	合外力做功為零		B．	合外力做功為mgh
	C．	小汽車的機城能增加量為mgh		D．	牽引力做功為mgh

11．如圖所示，一箱子放在水平地面上，現(xiàn)對箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不變，在拉力F的大小由零逐漸增大的過程中（箱子未離開地面）．關于摩擦力f的大小隨拉力F的變化關系，下列四副圖可能正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

10．如圖是某質點運動的速度圖象，由圖象可知（　�。�

	A．	在t=2s時，該質點的速度方向發(fā)生了改變
	B．	在2-4s內該質點的位移是24m
	C．	在0-2s內該質點的位移是6m
	D．	在4-6s內該質點運動的加速度是3m/s2

9．一列火車以21.6km/h的速度在鐵路上運行，由于調度事故，在后面900m處有一列客車以72km/h的速度在行駛，客車司機發(fā)覺后立即合上制動器，但客車要滑行2000m才停下來：
（1）客車司機合上制動器后，客車的加速度大小為多少？
（2）試判斷兩車會不會相撞，并說明理由；
（3）若不相撞，求兩車相距最近時的距離，若相撞，求客車剎車后經(jīng)多長時間與貨車相撞？

8．某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設當隱藏的小磁鐵位于小球Q的左上方某一位置C（CQ與豎直方向的夾角為θ）時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是θ，如圖所示．已知小球的質量為m，重力加速度為g．求
（1）此時懸掛小球的細線的拉力大小為多少？
（2）這位同學改變了磁鐵對小球吸引力的角度，求在保證繩子偏角不變的情況下，磁鐵對小球的最小吸引力的大小和方向？

7．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細繩套OB和OC，先用兩個彈簧秤分別勾住細繩套并互成角度地拉橡皮條，把橡皮條的結點拉到某-位置Ο并記下該點的位置；再用一根彈簧秤將橡皮條結點拉到同-位置Ο點．

（1）實驗中以下說法錯誤的是：ACD
A．兩根細繩套OB和OC必須等長
B．彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應取90°，以便于算出合力大小
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩套時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
（2）實驗情況如圖1所示，在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖（圖2）．
①圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F’．
②本實驗采用的科學方法是B
A．理想實驗法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法
（3）某同學在坐標紙上畫出了如圖3所示的兩個已知力F₁和F₂，圖中小正方形的邊長表示1N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn) ₁、F ₂與F 的夾角分別為θ₁和θ₂，下列說法中正確的是：A
A．F=6N
B．F₁=2N
C．θ₂=45°
D．F一定在F ₁、F ₂的角平分線上．

6．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示．
（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上不要計算可直接得到的物理量是CD
A．平均速度      B．瞬時速度      C．時間間隔    D．位移
（2）接通電火花計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是B
A．先讓紙帶運動，再接通電源    B．先接通電源，后讓紙帶運動
C．讓紙帶運動的同時接通電源    D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以
（3）如圖：在紙帶上依次選擇6個實際打出的點A、B、C、D、E、F，各相鄰兩點間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm．根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為v_B=1.25 m/s，CE間的平均速度為2.25m/s；小車的加速度為25m/s²．