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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,放在水平面上的斜面體傾角為θ,高度為h,頂端裝有小滑輪,斜面體底端有一質(zhì)量為m的小物體,不計(jì)一切摩擦,不可伸長(zhǎng)的輕繩一端固定在豎直墻面上的P點(diǎn)(P與斜面體等高),另一端通過(guò)滑輪與物體相連.并保持繩與斜面平行,現(xiàn)用水平推力F恰能使斜面體緩慢向右運(yùn)動(dòng).求:
(1)小物體從斜面體底端滑到頂端的位移;
(2)水平推力F的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)某一距離x=40m的時(shí)間為t1=4s,緊接著通過(guò)下一相等的距離所用的時(shí)間為t2=2s,該物體在前后兩段距離上的平均速度大小分別是多少?物體的加速度a大小是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物體的動(dòng)能的敘述中,正確的是( 。
A.速度不變、運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量發(fā)生變化,它的動(dòng)能一定也變化
B.質(zhì)量不變、運(yùn)動(dòng)物體的速度發(fā)生變化,它的動(dòng)能一定也變化
C.速度減半,質(zhì)量增大到原來(lái)的4倍,物體的動(dòng)能是原來(lái)的2倍
D.質(zhì)量減半,速度增大到原來(lái)的2倍,物體的動(dòng)能是原來(lái)的4倍

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)軌道可近似成圓形,已知質(zhì)量m的地球繞太陽(yáng)作半徑是r的勻速圓周遠(yuǎn)動(dòng),估測(cè)太陽(yáng)的質(zhì)量時(shí)還要用到( 。
A.地球的自轉(zhuǎn)周期T(1天)B.月球的公轉(zhuǎn)周期T(農(nóng)歷1個(gè)月)
C.地球的公轉(zhuǎn)周期T(1年)D.地球表面的重力加速度(10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機(jī)在此過(guò)程中水平速度保持不變,同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其它力的合力提供,不含重力).今測(cè)得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為l時(shí),它的上升高度為h,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.從起飛到上升至h高度的時(shí)間為t=$\frac{1}{{v}_{0}}$
B.從起飛到上升至h高度的過(guò)程中飛機(jī)受到的升力大小為F=$\frac{2mh{{v}_{0}}^{2}}{{l}^{2}}$
C.從起飛到上升至h高度的過(guò)程中升力所作的功為W=$\frac{2m{h}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{{l}^{2}}$+mgh
D.在高度h處飛機(jī)的動(dòng)能為Ek=$\frac{{l}^{2}+4{h}^{2}}{2{l}^{2}}$mv02

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為m,所帶電荷量q為正的粒子,在靜電力作用下由靜止開(kāi)始從電勢(shì)為φ1的等勢(shì)面移動(dòng)到電勢(shì)為φ2的等勢(shì)面,則粒子的速度為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩物體質(zhì)量分別為m1和m2,其中m1>m2,當(dāng)m1從高處由靜止開(kāi)始落下,不計(jì)摩擦力及滑輪質(zhì)量,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.m1的機(jī)械能守恒B.m2機(jī)械能守恒
C.m1的機(jī)械能增加,m2的機(jī)械能減少D.m2的機(jī)械能增加,m1的機(jī)械能減少

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.A、B兩地相距9千米,一汽車從A以40km/h向B處開(kāi)去,同時(shí)一摩托車從B向同一方向開(kāi)出,它的加速度為32km/h2,求運(yùn)動(dòng)開(kāi)始兩小時(shí)內(nèi),汽車和摩托車之間的最大距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,A為帶正電的金屬球,B為不帶電的金屬球殼,試分別討論下列幾種情況下,A球和B球內(nèi)外表面的帶電情況:
(1)A球與B球殼內(nèi)壁不接觸;
(2)A球與B球殼內(nèi)壁不接觸,用手指與球殼內(nèi)壁接觸一下;
(3)A球與B球殼內(nèi)壁接觸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了探究做功與物體速度變化間的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖(1)所示的裝置,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率為50Hz).
(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施:將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使小車緩慢勻速下滑.?br />(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來(lái)分別進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都應(yīng)該保持一致,我們把第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W;
(3)由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出,如圖(2)所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶;

(4)試根據(jù)第(2)、(3)步驟中的信息,填寫(xiě)表;
次數(shù)1234
橡皮筋對(duì)小車做功W
小車速度v(m/s)
v2(m2/s2
(5)試在圖(3)、(4)中作出相應(yīng)的函數(shù)圖象:

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:橡皮筋對(duì)小車做功與小車速度的平方成正比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案