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6．某同學完成50m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段，一次訓練中，某運動員用7s跑完全程．已知運動員在加速階段的第2s內通過的距離為6.25m，求該運動員的加速度及在加速階段通過的距離？

5．給你兩個彈簧測力計，一根橡皮條，一張白紙，細繩套（兩個），三角板（兩個），方木板等按課本要求做《互成角度的兩個共點力的合成》實驗，實驗中主要步驟有：
A．只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結點拉至O點，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同標度做出這個拉力F′的圖示；
B．用鉛筆描下O點的位置和兩條細繩套的方向，并記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)；
C．比較一下，力F′與用平行四邊形定則求出的合力F大小和方向是否在誤差允許范圍內相同．
D．用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，讓結點到達某一位置O；
E．把白紙釘在木板上，并將橡皮條的一端固定在木板上的A點，讓兩根細繩套拴在橡皮條的另一端（結點）；
F．用鉛筆和刻度尺從力的作用點（位置O）沿著兩繩套的方向畫直線，按選定的標度作出這兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，以F₁和F₂為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點畫平行四邊形的對角線，即為合力F的圖示．
G．改變兩個力F₁、F₂的大小和夾角，再重復實驗兩次．
（1）將上述步驟，按實際操作的先后順序填在后面：EDBFACG．
（2）在本實驗中，用F表示理論合力，F(xiàn)′表示實驗測出的合力，則下面的兩個圖中，比較符合實驗事實的是A．

4．一個已知力F=10N，把F分解為F₁和F₂兩個分力，已知分力F₁與F夾角為30°，則F₂的大�。ā　。�

A．

一定小于10N

B．

可能等于10N

C．

可能大于10N

D．

最小等于5N

3．有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的s-t 圖象如圖中甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t 圖象如圖中乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷，其中正確的是（　�。�

	A．	物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B更小
	B．	在0─3s的時間內，物體B運動的位移為15m
	C．	t=3s時，物體C追上物體D
	D．	t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距

2．如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d四個位置，下列說法正確的是（　　）

	A．	質點由O到達各點的時間之比ta：tb：tc：td=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2
	B．	質點通過各點的速率之比va：vb：vc：vd=1：2：3：4
	C．	在斜面上運動的平均速度$\overline{v}$=vb
	D．	在斜面上運動的平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_9jxxxj7}{2}$

1．一物體在做初速度為零的勻加速直線運動，如圖所示為其在運動過程中的頻閃照片，1，2，3，4…等數(shù)字表示頻閃時刻的順序，每次頻閃的時間間隔為0.1s，己知3，4間距離為15cm，4，5間距離為20cm，則由圖可知：

（1）物體的加速度大��？
（2）物體在4位置的速度大��？
（3）1位置是物體開始運動的位置嗎？

20．用傳感器觀察電容器的放電過程：
按圖（甲）連接電路，電源電動勢E=8V，電容器選用幾百微法的電解電容器．先使開關S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程瞬間完成．然后把開關S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的I-t曲線，如圖（乙）．

（1）估算電容器在全部放電過程中釋放的電荷量q=3.6×10^-3 C；
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算電容為C=450 μF．

19．如甲圖所示，100匝的線圈（圖中只畫一匝）兩端A、B與一電路相連，已知線圈的總電阻r=3Ω．線圈內的磁場如圖，線圈中的磁通量按圖乙所示規(guī)律變化．求：
（1）線圈上感應電流的方向
（2）AB兩點間的電壓．
（3）在0.3s內電阻R₁產生的熱量Q．

18．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，先用兩彈簧秤將橡皮條拉到一定長度，此時需要記錄的內容有O點的位置、兩根彈簧秤的讀數(shù)、兩根細繩的方向．

17．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗裝置如圖所示．
（1）部分實驗步驟如下，請完成有關內容：
①將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端拴上兩根細線；
②在其中一根細線掛上5個質量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記下細線結點的位置O、細線的方向和鉤碼個數(shù)；
③將步驟②中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖乙所示，調整B、C的位置，使結點O的重合，記錄鉤碼個數(shù)、細繩的方向；
（2）如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中cosα：cosβ=3：4．