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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的小物塊A、B用輕細(xì)繩接在光滑輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),小物塊B放在粗燥水平桌面上,初始時(shí)用手托住物塊A使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將手拿開(kāi),物塊A將開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若物塊B始終沒(méi)有離開(kāi)桌面,則在物塊下降的過(guò)程中

A. 物塊A的速度小于物塊B的速度

B. 繩的拉力對(duì)A所作的功與對(duì)B所做的功的代數(shù)和為零

C. 繩的拉力對(duì)物塊B所做的功等于物塊B機(jī)械能的增加量

D. 若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某時(shí)刻輕細(xì)繩與桌面的夾角為,物塊B對(duì)桌面的壓力為其所受重力的,則此時(shí)物塊A下降的加速度大小為重力加速度的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E =適用于任何靜電場(chǎng)

B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與在該點(diǎn)的帶正電的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力的方向相同

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說(shuō)明磁感應(yīng)強(qiáng)度B與放入磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線所受安培力F成正比,與通電導(dǎo)線中的電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積成反比

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說(shuō)明磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放入磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)某衛(wèi)星在距地面高度為4200km的赤道上空繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),該衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星繞地球同向運(yùn)動(dòng)。已知地球半徑約為6400km,地球同步衛(wèi)星距地面高度36000km。每當(dāng)兩者相距最近時(shí),衛(wèi)星向同步衛(wèi)星發(fā)射信號(hào),然后再由同步衛(wèi)星將信號(hào)發(fā)送至地面接收站。從某時(shí)刻兩者相距最遠(yuǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),在一晝夜的時(shí)間內(nèi),接收站共接收到信號(hào)的次數(shù)為(不考慮信號(hào)傳輸所需時(shí)間)

A. 4次 B. 6次

C. 7次 D. 8次

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人造地球衛(wèi)星P繞地球球心作勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知P衛(wèi)星的質(zhì)量為m,距地球球心的距離為r,地球的質(zhì)量為M,引力恒量為G,求:

1)衛(wèi)星P與地球間的萬(wàn)有引力的大;

2)衛(wèi)星P的運(yùn)動(dòng)周期;

3)現(xiàn)有另一地球衛(wèi)星Q,Q繞地球運(yùn)行的周期是衛(wèi)星P繞地球運(yùn)行周期的8倍,且P、Q的運(yùn)行軌跡位于同一平面內(nèi),如圖所示,求衛(wèi)星PQ在繞地球運(yùn)行過(guò)程中,兩星間相距最近時(shí)的距離多大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物理學(xué)研究問(wèn)題方法的敘述正確的是( )

A.亞里士多德首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B.探究加速度與力、質(zhì)量三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系,采用控制變量法研究

C.用比值法來(lái)描述加速度這個(gè)物理量,其表達(dá)式為a=

D.如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有一個(gè)沿著等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷靜電力就要做功.這里用的邏輯方法是歸納法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于作用力與反作用力,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 作用力和反作用力,可以是接觸力,也可以是非接觸力

B. 作用力和反作用力等大反向合力為零

C. 作用力和反作用力,都是同種性質(zhì)的力,且同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失

D. 作用力和反作用力作用在不同物體上,可產(chǎn)生不同的作用效果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1n2=1∶2,副線圈與阻值R=10 Ω 的電阻相連,原線圈兩端所加的電壓u=10sin 100πt(V),下列說(shuō)法正確的是

A. 交流電壓表的示數(shù)為14.1 V

B. 原線圈中的電流為4 A

C. 電阻R消耗的電功率為400 W

D. 副線圈中交流電的頻率為100 Hz

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在I、Ⅱ兩個(gè)區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向分別垂直于紙面向外和向里,AD、AC邊界的夾角∠DAC=30°,邊界AC與邊界MN平行,Ⅱ區(qū)域?qū)挾葹閐。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子可在邊界AD上的不同點(diǎn)射入,入射速度垂直AD且垂直磁場(chǎng),若入射速度大小為,不計(jì)粒子重力,則( )

A. 粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑為

B. 粒子距A點(diǎn)0.5d處射入,不會(huì)進(jìn)入Ⅱ區(qū)

C. 粒子距A點(diǎn)1.5d處射入,在I區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D. 能夠進(jìn)入Ⅱ區(qū)域的粒子,在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木箱在軌道A端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無(wú)初速滑下,在輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道A端,重復(fù)上述過(guò)程。下列選項(xiàng)正確的是( )

A. m=3M

B. m=2M

C. 木箱不與彈簧接觸時(shí),上滑過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于下滑過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

D. 若貨物的質(zhì)量減少,則木箱一定不能回到A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊,體積很小可視為質(zhì)點(diǎn),從C點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:

1滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大;

2滑塊過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;

3水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離。

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同步練習(xí)冊(cè)答案