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【題目】如圖，兩平行金屬導軌位于同一水平面上，相距L，左端與一電阻R相連；整個系統(tǒng)置于勻強磁場中，磁感應強度大小為B，方向豎直向下．一質量為m的導體棒置于導軌上，在水平外力作用下沿導軌以速率ν勻速向右滑動，滑動過程中始終保持與導軌垂直并接觸良好，已知導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，導軌和導體棒的電阻均可忽略．求

（1）電阻R消耗的功率；
（2）水平外力的大�。�

【題目】一物體的質量為m，在水平恒力F的作用下發(fā)生了一段位移S，始末狀態(tài)的速度分別是v1和v2 ， 如圖所示．

（1）該過程中恒力F對物體所做的功W=；
（2）物體始末狀態(tài)的動能Ek1=、Ek2=；
（3）恒力F對物體所做的功W與物體動能的變化△Ek的關系式是 ． （以上填空內容均要求用已知物理量的字母表示）．
（4）請根據(jù)牛頓第二定律和運動學規(guī)律，寫出上述關系式的推導過程．

【題目】某同學利用圖（a）所示電路測量電容器充電時兩極板間的電壓隨時間的變化．實驗中使用的器材為：電池E（內阻很�。�、開關S1和S2、電容器C（約100μF）、電阻R1（約200kΩ）、電阻R2（1kΩ）、電壓表 （量程6V）、秒表、導線若干．

（1）按圖（a）所示的電路原理圖將圖（b）中實物圖連線．

（2）先閉合開關S2 ， 再斷開開關S2；閉合開關S1 ， 同時按下秒表開始計時，若某時刻電壓表的示數(shù)如圖（c）所示，電壓表的讀數(shù)為V（保留2位小數(shù)）．

（3）該同學每隔10s記錄一次電壓表的讀數(shù)U，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，在圖（d）給出的坐標紙上繪出U﹣t圖線 ． 已知只有一個數(shù)據(jù)點誤差較大，該數(shù)據(jù)點對應的表中的時間是s．

（4）電路中C、R2和S2構成的回路的作用是 ．

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度變化的關系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

⑴設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W
⑵分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3…；
⑶作出W﹣v草圖；
⑷分析W﹣v圖象，如果W﹣v圖象是一條直線，表明w∝v；如果不是直線，可考慮是否存在w∝v2、w∝v3等關系．
以下關于該實驗的說法中有一項不正確，它是
A ．本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W，所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W．
B ．小車運動中會受到阻力，補償?shù)姆椒�，可以使木板適當傾斜．
C ．某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太�。�
D ．根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算．

A.1.5 eVB.3.5 eVC.5.0 eVD.6.5 eV

A.使用機械時，可以省功，但不能省力

B.使用機械時，可以省力，也可以省功

C.使用機械時，動力對機械所做的功一定等于機械克服阻力所做的功

D.使用機械時，動力對機械所做的功大于機械克服有用阻力所做的功

【題目】某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度，測量結果如圖（a）和（b）所示．該工件的直徑為cm，高度為mm．

【題目】在粗糙絕緣的斜面上A處固定一點電荷甲，在其左下方B點無初速度釋放帶電小物塊乙，小物塊乙沿斜面運動到C點靜止．從B到C的過程中，乙?guī)щ娏渴冀K保持不變，下列說法正確的是（ ）

A.甲、乙一定帶異種電荷
B.小物塊的電勢能一定減少
C.小物塊機械能的損失一定大于克服摩擦力做的功
D.B點的電勢一定高于C點的電勢

【題目】關于功率下列說法正確的是（ ）
A.據(jù)P= 可知，機器做功越多，其功率越大
B.據(jù)P=Fv可知，汽車牽引力一定與速度成反比
C.據(jù)P= 可知，只要知道時間t內機器所做的功，可求得這段時間內任一時刻機器做功的功率
D.據(jù)P=Fv可知，發(fā)動機功率一定時，交通工具的牽引力與運動速度成反比