科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面靜止放著一質(zhì)量m=5kg的木箱,木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,一與水平方向成θ=37°、大小F=20N的恒力作用于木箱,木箱在力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)4.0s,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,求:
(1)4.0s末,木箱的速度大小。
(2)4.0s內(nèi),力F所做的功。
(3)4.0s末,力F的瞬時(shí)功率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R的球面固定于水平面的A點(diǎn),頂端放一質(zhì)量為m的物塊,現(xiàn)給物塊一初速度v0,則
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A. 若
,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)![]()
B. 若球面是粗糙的,當(dāng)
時(shí),物塊一定會(huì)沿球面下滑一段,再斜拋離開(kāi)球面
C. 若
,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)為R
D. 若
,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)至少為2R
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上的閉合導(dǎo)體線(xiàn)圈
正上方固定一豎直螺線(xiàn)管
,二者軸線(xiàn)在同一條豎直線(xiàn)上,螺線(xiàn)管、滑動(dòng)變阻器、電源連接成如圖所示電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片
向下滑動(dòng),下列正確的是( )
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A. 線(xiàn)圈
有擴(kuò)張的趨勢(shì)
B. 穿過(guò)線(xiàn)圈
的磁通量減少
C. 線(xiàn)圈
對(duì)水平桌面的壓力
將增大
D. 線(xiàn)圈
中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間正四棱錐型的底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)均為a,水平底面的四個(gè)頂點(diǎn)處均固定著電量為+q的小球,頂點(diǎn)P處有一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球,在庫(kù)侖力和重力的作用下恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將P處小球的電荷量減半,同時(shí)加豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度E,此時(shí)P處小球仍能保持靜止.重力加速度為g,靜電力常量為k,則所加勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為( 。
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線(xiàn)y=x與y軸之間有垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,直線(xiàn)x=d與y=x間有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104V/m,另有一半徑R=1.0m的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=0.20T,方向垂直坐標(biāo)平面向外,該圓與直線(xiàn)x=d和x軸均相切,且與x軸相切于S點(diǎn).一帶負(fù)電的粒子從S沿y軸的正方向以速度v0進(jìn)入圓形磁場(chǎng)區(qū)域,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域B1時(shí)的速度方向與直線(xiàn)y=x垂直.粒子速度大小v0=1.0×105m/s,粒子的比荷為
,粒子重力不計(jì),求:
(1)坐標(biāo)d的值;
(2)要使粒子無(wú)法運(yùn)動(dòng)到x軸的負(fù)半軸,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B1應(yīng)滿(mǎn)足的條件;
(3)在(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,粒子從開(kāi)始進(jìn)入圓形磁場(chǎng)至第二次到達(dá)直線(xiàn)y=x上的最長(zhǎng)時(shí)間.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過(guò)程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng).然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
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(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并將測(cè)得的各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上,A點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選 _______ 段來(lái)計(jì)算A的碰前速度,應(yīng)選_________段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”).
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(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s;碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s.并比較碰撞前后兩個(gè)小車(chē)質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌水平放置,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌間距為L,一端連接阻值為R的電阻。一金屬棒垂直導(dǎo)軌放置,質(zhì)量為m,接入電路的電阻為r。水平放置的輕彈簧左端固定,右端與金屬桿中點(diǎn)鏈接,彈簧勁度系數(shù)為k。裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給導(dǎo)體棒一個(gè)水平向右的初速度v0,第一次運(yùn)動(dòng)到最右端時(shí),棒的加速度為a,棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,求:
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(1)金屬棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的安培力F的大小和方向;
(2)金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次運(yùn)動(dòng)到最右端時(shí),通過(guò)R的電荷量q;
(3)金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停止的整個(gè)過(guò)程中,R上產(chǎn)生的熱量Q。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=4.6 kg的物體(可以看成質(zhì)點(diǎn))用細(xì)繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶的長(zhǎng)度l=6 m,當(dāng)傳送帶以v=4 m/s的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩與水平方向的夾角為θ=37°.已知:重力加速g=10m/s2 ,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
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(1) 傳送帶穩(wěn)定運(yùn)行時(shí),求繩子的拉力;
(2) 某時(shí)刻剪斷繩子,求物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3) 剪斷細(xì)線(xiàn)后,物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中和傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“刀削面”是山西的傳統(tǒng)面食,風(fēng)味獨(dú)特,馳名中外。廚師削面的動(dòng)作也令人稱(chēng)贊的,將一鍋水燒開(kāi),拿一塊揉得很筋道的面團(tuán)放在鍋旁邊較高處,用一個(gè)刀片飛快的削下一片片很薄的面葉兒,面片便飛向鍋里。若面團(tuán)到鍋的上沿的豎直距離為0.8m,面團(tuán)到鍋邊緣最近的水平距離為0.4m,鍋的直徑為0.4m,如圖所示。假設(shè)削出的面片做平拋運(yùn)動(dòng),要想面片恰好落到鍋口平面的中心位置,則面片的水平初速度應(yīng)為多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1示,是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線(xiàn)速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)圓動(dòng)圓柱體放置在水平光滑圓盤(pán)上
力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線(xiàn)速度v,該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來(lái)探究向心力F線(xiàn)速度v關(guān)系:
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該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為______.
A.等效替代法
控制變量法
理想化模型法
改變線(xiàn)速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù),如下表所示:
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該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后,在圖2坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn).
作出
圖線(xiàn)____________;
若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑
,由作出的
的圖線(xiàn)可得圓柱體的質(zhì)量
______
保留兩位有效數(shù)字![]()
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