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科目： 來源： 題型：

在鐵軌上有甲、乙兩列車,甲車在前,乙車在后,分別以v甲=15 m/s、v乙=40 m/s的速度同向勻速運動,當甲、乙距離為1 500 m時,乙車開始剎車做勻減速運動,加速度大小為0.2 m/s2,則乙車能否追上甲車？

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科目： 來源： 題型：

如圖8所示，是某質點的速度—時間圖象，根據(jù)圖象可以確定：

 圖8

（1）它在OA、AB、BC、CD段各做什么運動？

（2）它在各段運動中的位移分別是多少？

（3）它在OA、AC段及全程中的平均速度分別是多大？

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科目： 來源： 題型：

列車關閉發(fā)動機進站,做勻減速直線運動,當滑行300 m時,速度減為原來的一半,又滑行20 s停下.求:

(1)列車滑行的總路程.

(2)關閉發(fā)動機時列車的速度大小.

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科目： 來源： 題型：

一物體從45 m高處自由下落，取g=10 m/s2,求物體在下落的最后1 s內的位移.

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科目： 來源： 題型：

如圖7所示的支架上,有不計重力的細繩AB,細繩與豎直墻壁夾角為60°,輕桿BC與豎直墻壁用鉸鏈連接,夾角為30°.若細繩能承受的最大拉力是200 N,輕桿能承受的最大壓力是300 N,那么在B端最多能掛多重的物體？

                                                                  圖7

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在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖6）.實驗中需用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條.某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

                       圖6

其中正確的是_________.（填入相應的字母）

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科目： 來源： 題型：

如圖5，游標卡尺的讀數(shù)為__________ cm.

                       圖5

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圖4 是“研究勻變速直線運動”實驗中,利用打點計時器所獲得的打點的紙帶,A、B、C……是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點對應的時間間隔是T,兩相鄰的計數(shù)點間對應的距離依次是s1、s2、s3……

                                            圖4

(1)下列計算加速度的計算式中正確的是______.

A.a=                                          B.a=

C.a=                             D.a=

(2)下列計算打D點時紙帶速度的表達式中正確的有_______.

A.vD=                                    B.vD=

C.vD=                                    D.vD=

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科目： 來源： 題型：

汽車以加速度為2 m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,求汽車第5 s內的平均速度____________.

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科目： 來源： 題型：

氫氣球重10 N,空氣對它的浮力為16 N,用繩拴住,由于受水平風力作用,繩子與豎直方向成30°角,則繩子的拉力大小是___________,水平風力的大小是___________.

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同步練習冊答案