最近總有人問(wèn)我，本溪市劍橋國(guó)際學(xué)校到底咋樣？說(shuō)實(shí)在的，我之前也沒(méi)太關(guān)注，直到上周表姐家娃小升初，她糾結(jié)選普高還是國(guó)際學(xué)校，拉著我去學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。這所掛著“劍橋”名號(hào)的學(xué)校，到底和普通學(xué)校有啥不一樣？學(xué)費(fèi)是不是貴到離譜？師資靠不靠譜？今天就跟大伙兒嘮嘮我的實(shí)地感受。
教學(xué)方式：不是“填鴨”是“解鎖”
先說(shuō)說(shuō)上課這事兒。我之前去普通初中聽(tīng)課，老師在講臺(tái)講，學(xué)生在下面記，一節(jié)課板書(shū)能寫(xiě)滿(mǎn)三塊黑板。劍橋國(guó)際學(xué)校的課堂可不一樣——那天剛好碰到初二的“城市規(guī)劃”課，學(xué)生分成小組，有的用3D模型搭“未來(lái)本溪”，有的用PPT講交通優(yōu)化，老師在中間像個(gè)“大伙伴”，這兒點(diǎn)撥兩句，那兒?jiǎn)杺€(gè)“尊嘟假嘟？”。
校長(zhǎng)說(shuō)他們主打一個(gè)“項(xiàng)目制學(xué)習(xí)”，不像普高盯著考試大綱，而是讓學(xué)生在解決問(wèn)題里學(xué)知識(shí)。表姐家娃坐不住，聽(tīng)著都眼睛發(fā)亮：“媽?zhuān)@課能自己動(dòng)手，比背公式有意思多了！”
師資：海歸不是“顯眼包”，經(jīng)驗(yàn)才是硬通貨
家長(zhǎng)最關(guān)心的肯定是老師。劍橋國(guó)際學(xué)校的師資牌面挺足：一半老師有海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像教A-Level數(shù)學(xué)的王老師，在英國(guó)教過(guò)十年；另一半是本地重點(diǎn)中學(xué)挖來(lái)的，教物理的李老師，以前帶過(guò)省狀元。
但最讓我意外的是他們的“師徒制”——新老師得跟著老教師“搭子”半年，從備課到管紀(jì)律，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。不像有的國(guó)際學(xué)校，招了海歸老師就往教室推，結(jié)果學(xué)生聽(tīng)不懂，老師也教不明白。上周我在家長(zhǎng)群還看到，有家長(zhǎng)曬老師給娃改的論文批注，密密麻麻寫(xiě)了兩頁(yè)，真的ZQSG。
學(xué)費(fèi)：貴但“明碼標(biāo)價(jià)”，別被“隱藏消費(fèi)”坑
說(shuō)到錢(qián)，表姐最緊張：“國(guó)際學(xué)校是不是得賣(mài)套房？”劍橋國(guó)際學(xué)校初中部一年學(xué)費(fèi)8-10萬(wàn)，高中12-15萬(wàn)。聽(tīng)起來(lái)比普高貴不少，但校長(zhǎng)說(shuō)“學(xué)費(fèi)里啥都包了”——教材、課外活動(dòng)、競(jìng)賽培訓(xùn)、甚至寒暑假的海外研學(xué)營(yíng)，不像有的學(xué)校，學(xué)費(fèi)低但補(bǔ)課費(fèi)、材料費(fèi)另算，最后反而更貴。
我特意問(wèn)了在讀家長(zhǎng)，有位媽媽說(shuō)：“去年娃參加物理奧賽，學(xué)校請(qǐng)了劍橋大學(xué)教授線(xiàn)上輔導(dǎo)，這錢(qián)都沒(méi)另收，挺實(shí)在。”不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，要是家庭經(jīng)濟(jì)壓力大，還是得掂量掂量，畢竟教育這事兒，適合的才是YYDS。
選校別“內(nèi)卷”，這幾個(gè)指標(biāo)最實(shí)在
表姐糾結(jié)了半個(gè)月，我總結(jié)了幾個(gè)選?！坝埠恕眳⒖迹阂皇强凑n程是否和娃未來(lái)方向匹配，想出國(guó)的，A-Level、AP這些國(guó)際課程得扎實(shí)；二是問(wèn)老師流動(dòng)性，穩(wěn)定的師資比“海歸光環(huán)”更重要；三是查升學(xué)數(shù)據(jù)，別光聽(tīng)“出國(guó)率”，得看具體去了啥學(xué)校；四是實(shí)地感受校園氛圍，有的學(xué)校管得太嚴(yán)，娃待著壓抑，反而學(xué)不好。
對(duì)了，表姐后來(lái)在“鍍金池招生咨詢(xún)平臺(tái)”查了各?？诒?，才下決心報(bào)劍橋。這平臺(tái)能對(duì)比學(xué)費(fèi)、升學(xué)率，還能看家長(zhǎng)真實(shí)評(píng)價(jià)，省得自己瞎跑。
最后說(shuō)句大實(shí)話(huà)，國(guó)際學(xué)校不是“神仙學(xué)校”，普高也不是“退路”。就像我參觀(guān)時(shí)碰到的小孩姐，人家在劍橋?qū)W機(jī)器人，目標(biāo)是帝國(guó)理工；隔壁班的娃在普高沖清北，也照樣水靈靈地發(fā)光。所以選學(xué)校這事兒，到底該看啥？其實(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，適合自家娃的才是真·絕絕子，對(duì)吧？
