一個(gè)高中生的發(fā)明，竟能打動(dòng)國(guó)際評(píng)委？這事真發(fā)生了！

　　在剛剛落幕的第10屆加拿大iCAN國(guó)際發(fā)明創(chuàng)新競(jìng)賽上，天津法拉古特學(xué)校的Doris同學(xué)憑“沙漠盾牌”一舉拿下金獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)。這可不是普通比賽——全球96個(gè)國(guó)家的高手同臺(tái)比拼，她硬是殺出重圍，為中國(guó)青少年?duì)幜斯狻?/p>

　　“沙漠盾牌”到底厲害在哪？簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一臺(tái)能自動(dòng)鋪草格的智能小車(chē)。咱們國(guó)家不少沙漠邊緣地帶，以前全靠人工彎腰一塊塊鋪草方格，又苦又慢還貴。Doris設(shè)計(jì)的這臺(tái)機(jī)器，裝著智能機(jī)械臂，跑在松軟沙地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，鋪得又快又整齊，效率直接翻了三倍多。

　　更難得的是，這想法不光酷，還特別實(shí)用。評(píng)委們一眼就看中了它“能落地”的特質(zhì)——結(jié)構(gòu)模塊化，以后還能升級(jí)；成本不高，真用起來(lái)也不難。難怪他們一致點(diǎn)頭：“這孩子，想的是真問(wèn)題?！?br>

　　其實(shí)，Doris不是突然開(kāi)竅的。在學(xué)校里，她早就泡在科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室里琢磨事兒。老師鼓勵(lì)大家從身邊找問(wèn)題，比如荒漠化、環(huán)保這些大難題。她把課堂學(xué)的機(jī)械、環(huán)境知識(shí)全用上了，一點(diǎn)點(diǎn)打磨出這個(gè)作品。創(chuàng)新不是空想，而是動(dòng)手解決真實(shí)世界的麻煩。

　　這次比賽全程線上，Doris還得用英文跟國(guó)際專(zhuān)家對(duì)答。她講得清楚、答得自信，連表達(dá)都成了加分項(xiàng)。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)學(xué)生只會(huì)埋頭做題？她用行動(dòng)證明，咱們的年輕人既有想法，也有底氣站上世界舞臺(tái)。

　　一塊草格，一臺(tái)小車(chē)，背后是對(duì)地球的關(guān)心。Doris的故事告訴我們：少年有創(chuàng)意，世界就有希望。