2009-2010學(xué)年度濱州市陽(yáng)信第一學(xué)期八年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用(20分)
1.選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分)
A.震悚(shǒng)![]()
荒謬(miào) 潰退(guì) 銳不可當(dāng)(dǎng)
B.要塞(sāi) 瞥見(jiàn)(piē) 驚駭(gài) 殲滅(qiān)
C.儼然(yān) 幽咽(yàn) 詰問(wèn)(jí) 差使(chà)
D.阡陌(qiān) 舉箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪(zè)
2.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.切切察察 選賢舉能 長(zhǎng)途跋涉 雞零狗粹
B.惡耗 吊唁 荒辟 取締
C.尷尬 鎖屑 狼籍 頹唐
D.觸目傷懷 窮愁潦倒 生死禍福 張皇失措
3.下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.既然敵我力量懸殊,與其負(fù)隅頑抗,寡不敵眾,不如撤退,以保全有生力量。
B.雖然敵人來(lái)勢(shì)兇猛,簡(jiǎn)直銳不可當(dāng),但我軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。
C.節(jié)日的商場(chǎng)里,商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。
D.校園里傳來(lái)了駭人聽(tīng)聞的消息,王剛作文競(jìng)賽獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
B.考試失利,小明傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!
C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然。
D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待著。
5.從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是( )(2分)
學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累,________;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞高峰。
A.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。
B.細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。
C.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。
D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。
6.古詩(shī)詞積累(5分)
(1)“鄉(xiāng)愁”是文學(xué)作品中一個(gè)永恒的主題,崔顥在《黃鶴樓》中抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子是:“________________?________________!泵虾迫辉凇对绾嫌袘选分锌吹焦路膊唤雌鹚监l(xiāng)之情:“________________,________________!倍鸥υ凇洞和芬辉(shī)中,“________________,________________”寫(xiě)出因戰(zhàn)事連綿,對(duì)親人音訊的渴盼。
(2)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,孟浩然委婉表達(dá)自己想做官卻無(wú)人引薦的想法的佳句是________________,________________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句一組:________________,________________。
7.給這則新聞擬標(biāo)題,不超過(guò)12個(gè)字(3分)
(楚天都市報(bào))據(jù)新華社電 秋色盡染的千佛山下,全運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,運(yùn)動(dòng)的激情化為難忘的回憶。中華人民共和國(guó)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)28日晚在濟(jì)南奧體中心體育館閉幕,來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和來(lái)賓在團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)、和諧的氣氛中與十一運(yùn)會(huì)依依惜別。
二.閱讀與理解(50分)
三.體驗(yàn)與表達(dá)(50分)
③字?jǐn)?shù)不少于600字;![]()
④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
寫(xiě)作導(dǎo)引:我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)受到某些事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,也許是生活中的一件小事也許只是平平常常的一句話,也許……。只要他或她或它在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想情感發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來(lái),對(duì)嗎?
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