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1．物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是（    ）

A．瓷碗破碎        B．煤氣燃燒        C．鐵鍋生銹        D．食物腐爛?

2．地球是人類的家園。地殼里各種元素的含量差別很大，按質(zhì)量計，含量最多的元素是（    ）

A．鋁                   B．硅                   C．氧                   D．鐵

3．小亮去醫(yī)院檢查身體，醫(yī)師建議他要多吃蔬菜、水果。從你所學知識判斷，醫(yī)師讓小亮補充的營養(yǎng)素是（    ）

A．糖類                 B．維生素            C．油脂               D．蛋白質(zhì)?

4．回收各種廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”。下列標志屬于塑料包裝制品回收標志的是（    ）

?

5．建設(shè)新農(nóng)村，要大力推廣利用沼氣解決生活用燃料問題，沼氣的主要成分是

A．二氧化碳         B．一氧化碳       C．甲烷       D．氮氣

6．保護環(huán)境，就是關(guān)愛自己。對于生產(chǎn)生活中的下列做法你認為正確的是

A．廢舊電池隨意丟棄                             B．大量施用農(nóng)藥化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量

C．加高煙囪，減少二氧化硫的排放        D．生活污水集中處理后再排放

7．用于制造通訊光纜的主要原料是二氧化硅（SiO₂），SiO₂中硅元素的化合價是

A．+2             B．-2                C．+4                        D．-4?

8．廚房中的下列物質(zhì)，與水混合不能形成溶液的是

A．食鹽      B．植物油      C．白糖            D．食醋?

9．關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是?

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)?

C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子

D．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

10．規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列化學實驗操作正確的是?

?

11．掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是?

A．H₂O――1個水分子              B．Na(+1) ――1個鈉離子?

C．3Fe³⁺――3個鐵原子                D．2H ――2個氫元素

12．以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是?

A．金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同?

B．降低溫度能夠滅火，所以油鍋著火可以蓋上鍋蓋滅火?

C．鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中能夠燃燒?

D．氫氣與氧氣混合點燃可能發(fā)生爆炸，所以點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度?

13．生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖，參照圖示判斷，下列說法中正確的是?

A．橘子汁呈堿性 

B．胃酸過多的人不宜喝玉米粥?

C．牙膏呈酸性 

D．檸檬汁比西瓜汁的酸性強?

14．修建“婁新高速”公路是我市“十一五”期間的重大建設(shè)項目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時反應如下：S+2KNO₃+3C =K₂S+X+3CO₂。其中X的化學式為

A．N₂                  B．NO₂                                C．NO          D．N₂O?

15．將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中，X表面無明顯現(xiàn)象，Y表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，Z表面迅速產(chǎn)生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為?A．X＞Z＞Y            B．Z＞Y＞X       C．X＞Y＞Z         D．Z＞X＞Y  ?

16．下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是

A．在t₁℃時，a的溶解度等于c的溶解度??

B．c的溶解度隨溫度的升高而減少

C．a(chǎn)的飽和溶液從t₂℃降溫至t₁℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?

D．當a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

17．鑒別下列各組物質(zhì)，選用括號內(nèi)的試劑或方法，不合理的?

A．純堿和食鹽（稀鹽酸）    B．硬水與軟水（肥皂水）?

C．羊毛與滌綸（灼燒）      D．氧化銅與木炭粉（觀察顏色）

18．下列幾組物質(zhì)中能按照下邊關(guān)系圖進行轉(zhuǎn)化的一組是（→表示反應一步完成）選項

物質(zhì)

A

B

C

D

X

Fe₂O₃

C

CaCO₃

Cu

Y

Fe

CO

CaO

CuO

Z

FeCl₂

CO₂

Ca（OH）₂

Cu（OH）₂

19．通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①石墨；②活性炭；③尿素；④氫氣；⑤食鹽；⑥氧氣中，選取相應物質(zhì)的序號填空。?

（1）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品             

（2）最清潔的燃料是             

（3）可用于冰箱除異味的是             

（4）屬于化學肥料的是             

（5）用于急救病人的氣體是             

（6）可作干電池電極的是               

20．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：?

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3 Li

鋰

6.941

4 Be

鈹?9.012

5 B?硼?10.81

6 C?碳?12.01

7 N?氮?14.01

8 O?氧?16.00

9 F?

氟?19.00

10Ne?氖?20.18

3

11Na?鈉?22.99

12Mg?鎂?24.31

13 Al?鋁?26.98

14 Si?硅?28.09

15 P?磷?30.97

16 S?硫?32.06

17 Cl?氯?35.45

18 Ar?氬?39.95

（1）查找出原子序數(shù)為10的元素名稱          ，其相對原子質(zhì)量            。

（2）硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為          .該元素的原子核外有           個

電子層，它屬于          元素（填“金屬”、“非金屬”），其化學性質(zhì)比較活潑，在化學反應中易            （填“得”、“失”）電子。?

21．“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體（NiFe₂O₄）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe₂O₄本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化。你認為NiFe₂O₄在這一反應中是作              。?

22．化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便。根據(jù)下圖回答：

?

（1）屬于單質(zhì)的是          （只選填一種物質(zhì)編號，下同），屬于有機物的是          。?

（2）通風口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要              。

（3）用分子的觀點解釋打火機氣體丁烷能被壓縮成液體的原因              。?

23．歡歡同學對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學習。

（1）實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下：

調(diào)查內(nèi)容

掉漆的自行車

露天堆放的鋼筋

洗凈并擦干的菜刀

鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭

鐵制品銹蝕情況

長時間風吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡

時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層

菜刀放置較長時間也不生銹

龍頭較長時間不生銹

由調(diào)查結(jié)果可知：鐵生銹實際上是鐵與        和            等發(fā)生反應的過程。

（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是           （填字母序號）。 ?

A．防止鐵制品銹蝕  B．回收利用廢舊鐵制品   C．任意開采鐵礦石 ?

（3）通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式                          ，該反應類型屬于     反應。

24．下圖為初中化學幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)圖示回答：

（1）化合物甲中的元素有     種。 ?

（2）金屬單質(zhì)B可能是   （填名稱），化合物乙可能是    （填化學式）。

25．有機化合物中有一類物質(zhì)叫做烷烴，其分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律。如CH₄（甲烷）、C₂H₆（乙烷）、C₃H₈（     ）、C₄H₁₀（丁烷）……

26．在農(nóng)村，有時用10%―20%的氯化鈉溶液來選種。若要配制50kg 15%的氯化鈉溶液，需要      kg氯化鈉，     kg水。

27．ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進行自來水的消毒。請回答下列問題：

（1）ClO₂的名稱為      。?

（2）制取ClO₂的反應過程示意圖如下：?

該反應的化學方程式為                                   。

28．結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：?

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a        b      ?

（2）上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：?

①如果用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是     （填序號），反應的化學方程式                     ，所選發(fā)生裝置中還缺少            。?

②若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取         氣體，收集該氣體可選用     裝置，檢驗該氣體是否收滿的方法是     。?

29．小黎同學為了進一步加深對“堿的化學性質(zhì)”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究：?

（1）如下圖所示，在白色點滴板上進行實驗，請將實驗現(xiàn)象填入下表：

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加紫色石蕊溶液

（2）回憶檢驗二氧化碳氣體的反應，寫出該反應的化學方程式        。?

（3）三氧化硫（SO₃）與氫氧化鈉反應與上面的反應類似，寫出這一反應的化學方程式  。

（4）如下圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯     色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色恰好變成無色為止。這一實驗說明：酸與堿作用生成了鹽和水，這一反應叫做       反應。?

（5）根據(jù)上面的實驗和討論，試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學性質(zhì)。（任寫兩點）?

①                                                  

②                                                 

30．我們常用實驗探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如下圖：

A．實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的      ，使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；

B．實驗是通過電解水生成氧氣和     ，可以說明水是由       組成的；?

C．實驗原理與        （填實驗代號）實驗相同。

31．2009年3月以來，墨西哥、美國等國家接連發(fā)生甲型H1N1流感疫情。目前，達菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥。達菲的化學式是C₁₆H₃₁N₂PO₈，其相對分子質(zhì)量為410，請回答：

（1）該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是       。?

（2）該化合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是          。（保留一位小數(shù)）

32．小明同學在某化工廠進行社會實踐，技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量�，F(xiàn)取13.4g固體樣品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員提示小明：氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式：CaCl₂+Na₂CO₃ =CaCO₃↓+2NaCl。求：

（1）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是        g。?（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？

（3）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，過濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？