陜西師大附中2007―2008學年度第一學期期末考試
七年級思想品德試題
命題人：解琳那
審題人：危顯寶
一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
1．隨著人類利用自然能力的增強，人類對自然界的影響越來越大。對于生態(tài)環(huán)境和人類的關系，下列理解錯誤的是：
A．人類的生存必須依賴生態(tài)環(huán)境
B．人類可以任意改造和利用生態(tài)環(huán)境
C．破壞生態(tài)環(huán)境最終會危害人類的生存
D．保護生態(tài)環(huán)境就是保護人類自己
試題詳情
2．張海迪說：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的，我還要活出生命的詩意�！边@告訴我們，不管是面對幸運，還是面對一時的苦難，我們都要
A．處處為自己著想，一切為了自己幸�？鞓�
B．處處為他人著想，不要考慮任何個人利益
C．不管生命質(zhì)量如何，努力追求生命的長度
D．尊重、珍愛自己的生命，悅納自己的生命
試題詳情
3．前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基是這樣面對生活的：“對我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦做斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑”。在他身上我們看到的是一種
A．對自己的缺陷束手無策、無可奈何的生活態(tài)度
B．被自己的缺陷所壓倒、悲觀厭世的生活態(tài)度
C．勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度
D．盡管活著就是痛苦，但還強裝笑臉的生活態(tài)度
試題詳情
4．北宋著名文學家、政治家王安石，在一篇短文中曾記載了一個少年聰慧的“神童”方仲永，小小年紀就能出口成章。但由于他不潛心學習，到了成年以后卻表現(xiàn)平平，毫無出奇的地方。這對我們正確認識自己的啟示是
①要學會正確認識自己、恰當?shù)淖龀鲎晕以u價
②要學會用全面的眼光看待自己
③不能滿足于已有的成績和優(yōu)勢 ④要掌握自我評價的方式和途徑
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．①②④
試題詳情
5．了解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進行比較來認識自己。下面同學的做法可取的是
A．小明的父母是普通工人，他看到同學們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人
B．小俊看到自已的數(shù)學成績在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人
C．小華在發(fā)揚自己優(yōu)點的同時，積極虛心地向同學學習
D．小飛發(fā)現(xiàn)自己的個子比班上同學矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常
試題詳情
6．下列方法中，能夠緩解消極情緒的積極有效的方法是
①深呼吸
②運動、聽音樂
③聽之任之，自然就會好的
④遐想，放松肌肉
⑤參加藝術活動、出去旅游等
⑥找個人多的地方大喊大叫一通，直到自己感覺愉快為止
⑦找人傾訴，說出自己真正的感受和想法
A．①②③④⑤⑦ B．②③④⑤⑥
C．①②④⑤⑥ D．①②④⑤⑦
試題詳情
7．培根認為：“談史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯，凡有所學皆成性格�！边@段話說明的道理是：
A．高雅的情趣使人眼界開闊，能培養(yǎng)出良好的性格與氣質(zhì)
B．文學家才會有高雅情趣
C．學好科學文化知識，高雅情趣自然而生
D．高雅情趣的產(chǎn)生源于歷史、詩詞、數(shù)學、倫理、邏輯等學科
試題詳情
8．每個人都有自己潛在的可供開發(fā)的驚人潛能。然而，現(xiàn)實生活中卻并非每個人都能把自己的潛能發(fā)揮出來，取得應有的成就，其中一個最重要的原因是
A．人的家庭背景不同
B．人的身體素質(zhì)不同
C．人的認識自我潛能的心態(tài)與激勵自己釋放潛能的程度不同
D．人的學歷、經(jīng)歷不同
試題詳情
9．下列選項的做法，違反了我國未成年人保護法的是：
A．小王在家里抽煙，被爸爸發(fā)現(xiàn)，香煙被沒收
B．小張想到家里附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，結果被工作人員拒絕
C．小陳因為課堂上和同桌同學講閑話，被老師批評
試題詳情
D．13歲的小李因為沒有考出好成績而被媽媽趕出家門，露宿街頭
試題詳情
10．仔細觀察右邊的兩幅圖畫《別著急……》和《我們班足球賽又得了第一名！》它表明
①同學之間應當互相關心、互相幫助
②這樣做有利于建立良好的班集體
③良好的班集體有利于我們學習知識、增長才能
④個人的成長離不開集體
A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②④
試題詳情
11．沉迷于電子游戲會造成哪些后果
①使人情緒煩躁 ②使人的視力和神經(jīng)受到損害 ③影響學習成績的提高 ④誘發(fā)打架抖毆、參與賭博等行為
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
試題詳情
12．誘惑無時不在,尤其是一些良莠不齊的書屋、電子游戲室、網(wǎng)吧等，常常瞄準中小校學生作為賺錢的對象，因此希望中小學生
①注意自己的心理免疫力 ②面對誘惑敢說“不” ③培養(yǎng)良好的興趣愛好 ④嘗試一切，看看自己的自控力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
試題詳情
13．北京市某網(wǎng)吧的老板與幾個學生因收費問題發(fā)生糾紛，學生們非常氣憤，為了報復老板，于深夜縱火燒毀房屋1000余平方米，燒死15人，燒傷7人。他們中，年齡最小的13歲，最大的16歲。這說明
①青少年情緒易沖動、變化快，在消極情緒的驅(qū)動下，有可能做出違背道德和法律規(guī)范的事情來
②這些青少年法制觀念淡薄 ③青少年年齡小，即便是犯罪，也不會受到處罰 ④青少年應加強自律，避免沾染不良習氣
Ａ．②③④
B．①③④ C．①②③
D．①②④
你瞧瞧人家隔壁的丁丁，你跟他一個班，你怎么考這么少？怎么學的��！就知道哭！
試題詳情
 對漫畫所反映的問題，你認為下列觀點正確的是：
①孩子平時學習不用功，家長的嚴管是正確的 ②建議漫畫中的孩子向隔壁的丁丁進行報復，誰讓他考得好，結果害了我 ③漫畫中母親的教育方法失當，對孩子的自尊心是一種傷害
④漫畫中的孩子只考了59分，確實應該受到嚴厲的懲罰 A．①③ B．③
C．①④ D．②④ 試題詳情
15．“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”這些生動而深刻的詩句告誡我們 ①青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光陰
②青少年應樹立高尚理想，加強自身修養(yǎng)，增強自身能力
③青少年要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值
④青少年要抓緊時間吃喝玩樂，盡情地享受生活 Ａ．②③④
B．①③④ C．①③
D．①②③ 試題詳情
16．上海市未成年犯管教所的管教干警告訴記者，幾乎所有的犯罪少年都迷戀充滿暴力、兇殺、恐怖或色情情節(jié)的電影，不少人對香港拍攝的“古惑仔”系列暴力電影如數(shù)家珍，并模仿其中情節(jié)進行違法犯罪活動。這說明 A．所有的青少年都在主動接觸不良誘惑 B．青少年接觸不良誘惑是他們自己的錯，和別人沒關系 C．不良誘惑已成為青少年犯罪的一個重要原因 D．不良誘惑對青少年并無太大的影響 試題詳情
17．古人十分重視自省，總是用自省的方法，對自己的道德表現(xiàn)進行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有 A．“吾日三省吾身” B．“文過飾非，諉過于人”
C．“我的的確確日日夜夜解剖別人，然而更多的是無情地解剖自己……”
D．我隨時都在準備著承認自己的錯誤…… 試題詳情
18．考試時，有些同學經(jīng)常借用“輕松一點，勝人一籌！”的話語進行調(diào)節(jié)，這是因為 A．情緒決定個人命運 B．良好的情緒會產(chǎn)生積極影響 C．只要放松就會有好成績 D．臨場發(fā)揮比平時訓練更重要 試題詳情
19．目前，在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱。當我們遇到煩惱時要 ①學會當自己的“心理醫(yī)生” ②主動向老師、父母或社會尋求幫助 ③學會調(diào)控自己的情緒，積極面對生活
④獨立承受，因為求助他人是怯懦的表現(xiàn) A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 試題詳情
20．大千世界，五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在著很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是 A．誘惑都是不良的，我們應拒絕所有誘惑 B．誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待 C．面對不良誘惑，我們應該自覺抵制 試題詳情
 D．面對誘惑，很難有人能把持住自己
試題詳情
二、非選擇題（共60分） 21．（8分）看下面的漫畫回答： （1）請根據(jù)漫畫，結合所學的知識談談你對上網(wǎng)的認識。（4分） （2）針對個別中學生迷戀上網(wǎng)的現(xiàn)象，就青少年文明上網(wǎng)提出合理建議。（4分） 試題詳情
22．（10分）中學生小王說：“在英語學習中，尤其是在背英語課文時，經(jīng)常會有這樣的體驗：心情好時，背很長的課文也不費勁兒；可心情不好時，就算是不長的課文也會花很長的時間�！敝袑W生小張說：“當我們高興、愉快時，經(jīng)常會有新點子、好主意，創(chuàng)造性思維的火花會不斷涌現(xiàn)；而痛苦、悲傷時，常會覺得腦子不夠使，更別說什么創(chuàng)造性思維了。” （1）以上兩位中學生的話說明了什么道理？（2分） （2）談談材料中兩種情緒對我們的學習生活有何影響？（4分）面對兩種情緒，你做何選擇？（1分） （3）為了保持好心情，請將你的好方法與兩位同學分享。（至少三條）（3分） 試題詳情
23．（8分）王剛同學非常喜歡數(shù)學學科，老師常說他的邏輯思維能力極強，一有難題，他也經(jīng)常被老師請到黑板前為同學講解。所以，王剛對于自己的數(shù)學學習能力極有信心。他為自己寫下座右銘“我要做未來的陳景潤”，而且他還時常提醒自己“我很棒”“我一定會成功”等，還堅持每天作兩道數(shù)學奧數(shù)題。請回答： （1）王剛同學是通過哪些途徑認識自己的數(shù)學潛能的？（3分） （2）請你說出王剛同學是怎樣激發(fā)潛能的？（5分） 試題詳情
24．（12分） 星期一下午，由于班主任外出開會，再加上歷史課和地理課都是“副科”，小剛便和小明商量著曠課去網(wǎng)吧“瀟灑瀟灑”。一玩就是一個下午，當兩人興高采烈的走在回家的路上時，兩名本校的高年級學生將他倆截住，并將二人的錢和手表等財物洗劫一空。回家后，小明將搶劫的事告訴媽媽，媽媽說：“破財免災，這事你千萬不要告訴老師，不然他們還要報復你。”這時表哥說：“他敢！明天我叫幾個朋友把這倆個混蛋揍一頓，把錢和東西給你要回來！” 根據(jù)材料，聯(lián)系課本知識回答： （1）當你的朋友也讓你曠課去網(wǎng)吧玩游戲時，你將怎樣正確面對呢？（2分） （2）除游戲的誘惑外，你身邊的誘惑還有哪些？（2分） （3）媽媽和表哥的做法對嗎？為什么？（4分） （4）面對搶劫等不法侵害，你應該怎么做？（4分） 試題詳情
25．（10分）新浪觀察：《網(wǎng)友論壇――保護地球上的生靈》。下面是幾位新浪網(wǎng)友發(fā)表的評論： 冷雪殘陽：中國人嘴巴真刁，這是事實，只要可以塞進嘴巴的，不管是蝙蝠、果子貍，還是毒蛇，都可以吃出新意。人吃動物，動物傳染病毒給人，病毒吃人，吃出“非典”。 白色微笑：地球上的生命物種何其豐富，滅絕幾個有何妨？這只不過是大自然的優(yōu)勝劣汰罷了。 根據(jù)所學知識,聯(lián)系以上材料和實際回答： （1）請結合“冷雪殘陽”的評論，寫出兩條保護野生動物的宣傳標語。(2分) （2）針對“白色微笑”的觀點，談談你的看法。(4分) （3）請你也以“綠色衛(wèi)士”為網(wǎng)名加入論壇,從青少年如何珍愛生命，保護大自然的角度發(fā)表一下你的看法。(4分) 試題詳情
 百分比
問題 是 否 ①上學快遲到了，過馬路時是否可以闖紅燈？ 試題詳情
試題詳情
56．4% ②當家里電器著火時，是否知道應該首先切斷電源？ 試題詳情
試題詳情
50．8% ③上、下學途中，是否“偶爾”或“經(jīng)�！辟徺I路邊小吃？ 試題詳情
試題詳情
51．7% ④近一年，是否曾經(jīng)被人踢打或者恐嚇過？ 試題詳情
試題詳情
57．2% 請回答： （1）國家為什么高度重視加強中學生安全教育？（4分） （2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？（2分） （3）面對身邊存在的安全隱患，你認為學校和青少年自己分別應采取哪些措施？（各舉2例，4分） （4）請你設計兩條安全警示語。 （2分） 陜西師大附中2007―2008學年度第一學期期末考試
得分： 閱卷人： 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
得分： 閱卷人：
得分： 閱卷人： 22
得分： 閱卷人： 23
得分： 閱卷人：
得分： 閱卷人：
得分： 閱卷人： 陜西師大附中2007―2008學年度第一學期期末考試 七年級思想品德答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B C D A C D A 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D B C C B B B C
試題詳情
21．答案：（1）在現(xiàn)代社會里，人們上網(wǎng)已是一種時尚。合理利用網(wǎng)絡可以開拓我們的視野，便捷的學習，增長知識，幫助我們方便的通訊聯(lián)絡，可以結識新朋友，但要善于選擇等；（2分）反之，以沉溺于網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，危害身心健康，遇到網(wǎng)絡陷阱易上當受騙等。（答案具有開放性，只要從正反兩方面說明即可。）（2分） （2）學會自我保護，增強自我保護意識，在虛擬的網(wǎng)絡世界中，不要輕易的透漏自己的真實信息；提高辨別是非的能力，不隨便約見網(wǎng)友；在網(wǎng)上交流發(fā)言要使用文明用語等。（答案具有開放性，能夠結合圖畫，言之有理即可。）（4分） 試題詳情
22．答案：（1）這兩位同學的話說明了不同情緒對個人智力活動的效果會產(chǎn)生不同的影響。（2分） （2）積極良好的情緒有利于智力的發(fā)展，有助于學生取得好成績。能夠充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。（2分）而消極情緒可能會使人感到難受，抑制人的活動能力，將敵人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。（2分）在學習中，我們應該保持一種積極的情緒，做到“樂學”，這樣會提高學習的效果。（1分） （3）可以采用注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。（也可以說明具體的做法，3分） 試題詳情
23．答案：（1）他非常喜歡數(shù)學，這是通過自我觀察認識自己；老師常表揚他邏輯思維能力極強，這使他有可能通過他人了解自己；他經(jīng)常被老師請到黑板前為大家講解數(shù)學難題，這使他有可能通過集體了解自己。（3分） （2）經(jīng)常給自己積極的暗示，如提醒自己“我很棒”“我一定會成功”等，這有利于提高他的信心和勇氣，能幫助他發(fā)掘潛能；在心中想象出一個更好的“自我”形象。他為自己做出了座右銘“我要做未來的陳景潤”，這能夠激勵斗志。有利于釋放潛能；每天堅持作兩道奧數(shù)題，養(yǎng)成了有利于激發(fā)潛能的習慣。（其他答案言之有理即可）（5分） 試題詳情
24．答案：（1）利用聯(lián)想后果抵制誘惑的方法來抵制這種誘惑，并婉言謝絕朋友，提高自制力。（2分） （2）還有金錢的誘惑，黃、賭、毒的誘惑以及法輪功的誘惑等等。（2分） �。�3）他們的做法都不對。（2分）媽媽的做法會無形中起到縱容這種行為的作用；表哥的做法會導致新的違法亂紀行為。（2分） （4）面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地做出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢的同其搏斗；沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。總之，青少年要學會自我保護，不僅要有保護自己的意識和勇氣，也要有保護自己的智慧和方法。（4分） 試題詳情
25．答案：（1）只要觀點正確，內(nèi)容與保護野生動物有關即可。如“保護野生動物，人人有責”，“野生動物是人類的朋友，請善待它們”等。（2分） （2）“白色微笑”的說法是錯誤的。生命因自然而存在，自然因生命而美麗，人與自然相互依存。人類必須要尊重大自然，自然界的長期演變，產(chǎn)生了各種各樣的生物，由動物，有植物，還有微生物。這些生物各具特點，千姿百態(tài)，每個生命都有其獨特性。（4分） （3）青少年要增強環(huán)保意識，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念；自然界的各種生物各具特點，生命因為獨特而可貴。（只要言之有理，均可酌情得分）（4分） 試題詳情
26．答案：（1）青少年是祖國的未來和希望，是我國現(xiàn)代化建設的接班人。青少年大部分時間在校園中度過，校園的安全直接影響到青少年的健康成長。未成年人生活經(jīng)驗少，生命意識淡漠，自我保護能力差，容易受到傷害。 (2分) （2）如：放學時，上下樓梯擁擠，容易造成踩踏事故；做實驗時，儀器操作不當，可能造成人身傷害等。(2分)（只要根據(jù)實際情況回答，2項以上即可） （3）學校：例如，加強對學生的安全常識教育，完善安全措施，消除安全隱患。(2分) 學生自己：例如，增強自我保護意識和能力，熟悉各種安全標志，掌握必要的安全常識等。(2分)（本題不要求與答案完全一致，言之有理即可） (4)例如：關愛生命，安全出行；高高興興上學去，平平安安回家來； 珍愛生命，熱愛生活等等。(2分) 試題詳情
| | | | | | | | | | | | | | | |
