試卷類型:A
2009年廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)
數(shù) 學(xué)(文科)
2009.4
本試卷共4頁(yè),21小題, 滿分150分。 考試用時(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必用2B鉛筆在“考生號(hào)”處填涂考生號(hào),用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己所在的市、縣/區(qū)、學(xué)校,以及自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4.作答選做題時(shí),請(qǐng)先用2B鉛筆填涂選做題的題號(hào)(或題組號(hào))對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn),再作答。漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無(wú)效。
5.考生必須保持答題卡的整潔?荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
參考公式:錐體的體積公式
, 其中
是錐體的底面積,
是錐體的高.
球的表面積公式
,其中
為球的半徑.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,滿分50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知全集
,集合
,
,則![]()
A.
B.
C.
D.![]()
2.如果復(fù)數(shù)
是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)
的值為
A.0 B.
3.已知函數(shù)
則函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
A.1 B.2 C.3 D.4
4.命題“
,
”的否定是
A.
,
≥0 B.
,![]()
C.
,
≥0 D.
,![]()
5.在空間直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)
,
,
為頂點(diǎn)的
是以
為底邊的等腰三角形,則實(shí)數(shù)
的值為
A.
B.2 C.6 D.2或6
6.如圖1所示的圖形是由若干個(gè)小正方體所疊成的幾何體的側(cè)(左)視圖與俯視圖,其中俯視圖的小正方形中的數(shù)字表示該幾何體在同一位置上疊放的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的正(主)視圖是
A. B. C. D.
7.曲線
在點(diǎn)
處的切線與
軸及直線
所圍成的三角形的面積為
A.
B.
C.
D.![]()
8.已知圓
與圓
關(guān)于直線
對(duì)稱,則直線
的方程為
A.
B.
C.
D.![]()
9.在長(zhǎng)為1的線段上任取兩點(diǎn),則這兩點(diǎn)之間的距離小于
的概率為
A.
B.
C.
D.![]()
10.在平面內(nèi)有![]()
≥
條直線,其中任何兩條不平行,任何三條不過同一點(diǎn),若這
條直線把平面分成
個(gè)平面區(qū)域,則
等于
A.18 B.22 C.24 D.32
(一)必做題(11~13題)
二、填空題:本大題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分.
12.在某項(xiàng)才藝競(jìng)賽中,有9位評(píng)委,主辦單位規(guī)定計(jì)算 參賽者比賽成績(jī)的規(guī)則如下:剔除評(píng)委中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,再計(jì)算其他7位評(píng)委的平均分作為此參賽者的比賽成績(jī).現(xiàn)有一位參賽者所獲9位評(píng)委一個(gè)最高分為86分、一個(gè)最低分為45分,若未剔除最高分與最低分時(shí)9位評(píng)委的平均分為76分,則這位參賽者的比賽成績(jī)?yōu)?u> ?? 分.
13.在
中,已知
,則
的最大值為 ,此時(shí)角
的大小為 ? ![]()
(二)選做題(14~15題,考生只能從中選做一題)
14.(幾何證明選講選做題)如圖3所示,在四邊形
中,
,
,則
的值為
.
15.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題) 直線
被圓
(
為參數(shù))所截得的弦長(zhǎng)為
.
三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說(shuō)明、證明過程和演算步驟.
16.(本小題滿分12分)
已知向量
,![]()
,設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的值域;
(2)已知銳角
的三個(gè)內(nèi)角分別為
若
,
,求
的值.
17.(本小題滿分12分)
已知實(shí)數(shù)
,
.
(1)求直線
不經(jīng)過第四象限的概率;
(2)求直線
與圓
有公共點(diǎn)的概率.
18.(本小題滿分14分)
在長(zhǎng)方體
中,
,過
、
、
三點(diǎn)的平面截去長(zhǎng)方體的一個(gè)角后,得到如圖4所示的幾何體
,且這個(gè)幾何體的體積為
.
(1)證明:直線![]()
平面
;
(2)求棱
的長(zhǎng);
(3)求經(jīng)過
四點(diǎn)的球的表面積.
19.(本小題滿分14分)
已知橢圓
:![]()
的離心率
,且經(jīng)過點(diǎn)![]()
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)
是橢圓
的左焦點(diǎn),判斷以
為直徑的圓與以橢圓長(zhǎng)軸為直徑的圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
20.(本小題滿分14分)
已知等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,若
,
,![]()
成等差數(shù)列,試判斷
,
,
是否成等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論.
21.(本小題滿分14分)
已知函數(shù)
,
,其中
.
(1)若
是函數(shù)
的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若對(duì)任意的
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))都有
≥
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
2009年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)
說(shuō)明:1.參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指出了每道題要考查的主要知識(shí)和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參考答案不同,可根據(jù)試題主要考查的知識(shí)點(diǎn)和能力比照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給以相應(yīng)的分?jǐn)?shù).
2.對(duì)解答題中的計(jì)算題,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),如果后繼部分的解答未改變?cè)擃}的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的得分,但所給分?jǐn)?shù)不得超過該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就不再給分.
3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).
4.只給整數(shù)分?jǐn)?shù),選擇題和填空題不給中間分.
一、選擇題:本大題考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算.共10小題,每小題5分,滿分50分.
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
D
A
B
D
C
B
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,滿分20分.其中14~15題是選做題,考生只能選做一題,兩題全答的,只計(jì)算前一題得分.第13題第1個(gè)空3分,第2個(gè)空2分.
11.0
12.79
13.
,
14.1
15.6
三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說(shuō)明、證明過程和演算步驟.
16.(本小題主要考查三角函數(shù)性質(zhì)和三角函數(shù)的基本關(guān)系等知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及運(yùn)算求解能力)
解:(1)班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image263.gif)
.
∵班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image267.gif)
R,
∴函數(shù)
的值域?yàn)?sub>
.
(2)∵
,
,
∴
,
.
∵
都是銳角,
∴
,
.
∴
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image287.gif)
∴
的值為
.
17.(本小題主要考查古典概型等基礎(chǔ)知識(shí),考查化歸和轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及簡(jiǎn)單的推理論證能力)
解:由于實(shí)數(shù)對(duì)
的所有取值為:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,共16種.
設(shè)“直線
不經(jīng)過第四象限”為事件
,“直線
與圓
有公共點(diǎn)”為事件
.
(1)若直線
不經(jīng)過第四象限,則必須滿足
即滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì)
有
,
,
,
,共4種.
∴
.
故直線
不經(jīng)過第四象限的概率為
.
(2)若直線
與圓
有公共點(diǎn),則必須滿足
≤1,即
≤
.
若
,則
符合要求,此時(shí)實(shí)數(shù)對(duì)(
)有4種不同取值;
若
,則
符合要求,此時(shí)實(shí)數(shù)對(duì)(
)有2種不同取值;
若
,則
符合要求,此時(shí)實(shí)數(shù)對(duì)(
)有2種不同取值;
若
,則
符合要求,此時(shí)實(shí)數(shù)對(duì)(
)有4種不同取值.
∴滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì)
共有12種不同取值.
∴
.
故直線
與圓
有公共點(diǎn)的概率為
.
18.(本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的表面積與體積等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、運(yùn)算求解能力)
(1)證法1:如圖,連結(jié)
,
∵
是長(zhǎng)方體,
∴
且
.
∴四邊形
是平行四邊形.
∴
.
∵
平面
,
平面
,
∴
平面
.
證法2:∵
是長(zhǎng)方體,
∴平面班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image389.gif)
平面
.
∵
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(2)解:設(shè)
,∵幾何體
的體積為
,
∴
,
即
,
即
,解得
.
∴
的長(zhǎng)為4.
(3)如圖,連結(jié)
,設(shè)
的中點(diǎn)為
,連班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image410.gif)
∵
是長(zhǎng)方體,∴
平面
.
∵
平面
,∴班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image413.gif)
.
∴
.同理
.
∴
.
∴經(jīng)過
,
,
,
四點(diǎn)的球的球心為點(diǎn)
.
∵
.
∴
.
故經(jīng)過
,
,
,
四點(diǎn)的球的表面積為
.
19.(本小題主要考查橢圓、圓的方程和圓與圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合思想,以及運(yùn)算求解能力)
解:(1)∵橢圓班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image207.gif)
的離心率為
,且經(jīng)過點(diǎn)班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image213.gif)
,
∴
即
解得班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image447.gif)
∴橢圓
的方程為
.
(2)∵
,
,∴
.
∴橢圓
的左焦點(diǎn)坐標(biāo)為
.
以橢圓
的長(zhǎng)軸為直徑的圓的方程為
,圓心坐標(biāo)是
,半徑為2.
以
為直徑的圓的方程為
,圓心坐標(biāo)是
,半徑為
.
∵兩圓心之間的距離為
,
故以
為直徑的圓與以橢圓長(zhǎng)軸為直徑的圓內(nèi)切.
20.(本小題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前
項(xiàng)求和公式等知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及推理論證能力和運(yùn)算求解能力)
解:設(shè)等比數(shù)列
的首項(xiàng)為
,公比為班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image478.gif)
,
若
,
,
成等差數(shù)列,
則班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image482.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image484.gif)
.
∴
.
∵
,
,∴
.
解得
或
.
當(dāng)
時(shí),∵
,
,
,
∴
.
∴當(dāng)
時(shí),
,
,
不成等差數(shù)列.
當(dāng)
時(shí),
,
,
成等差數(shù)列.下面給出兩種證明方法.
證法1:∵班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image511.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image513.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image515.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image517.gif)
,
∴
.
∴當(dāng)
時(shí),
,
,
成等差數(shù)列.
證法2:∵
,
又班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image525.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image527.gif)
,
∴
.
∴當(dāng)
時(shí),
,
,
成等差數(shù)列.
21.(本小題主要考查函數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及抽象概括能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力)
(1)解法1:∵
,其定義域?yàn)?sub>
,
∴
.
∵
是函數(shù)
的極值點(diǎn),
∴
,即
,
∵
,∴
.
經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)
時(shí),
=1是函數(shù)
的極值點(diǎn),
∴
. ?
解法2:∵
,其定義域?yàn)?sub>
,
∴
.
令
,即
,整理得,
.
∵
,
∴
的兩個(gè)實(shí)根
(舍去),
,
當(dāng)
變化時(shí),
,
的變化情況如下表:
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image056.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image567.gif)
班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué).files/image569.gif)
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