2004年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)
文科綜合能力測試
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,全卷共12頁,滿分為150分,考試時間為120分鐘。
第Ⅰ卷(共72分)
三、中國民主政治建設是一個漸進的歷史發(fā)展過程,中國共產黨致力于建立和完善中國特色的社會主義民主政治制度,對實現(xiàn)中化民族的偉大復興有著極為深遠的意義和影響。
6.維新變法運動時期,康有為主張“我朝變法,但采鑒日本”,是指要在政治上實行
A.君主專制 B.聯(lián)邦制 C.共和制 D.君主立憲制
7.以孫中山為代表的資產階級革命派創(chuàng)立的中華民國,在政治體制方面效仿的西方國家是
A.美國 B.英國 C.俄國 D.德國
8.《中華民國臨時約法》的制定受到了法國啟蒙思想家觀點的影響,這位啟蒙思想家及其觀點是
A.盧梭 天賦人權 B.伏爾泰 開明專制
C.孟德斯鳩 三權分立 D.狄德羅 宗教信仰自由
9.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度,其形成可以追溯到
A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1978年
10.首次明確規(guī)定人民代表大會制度為我國根本政治制度的法律文件是
A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》
B.《論十大關系》
C.1954年《中華人民共和國憲法》
D.1982年《中華人民共和國憲法》
第Ⅱ卷(共78分)
文明是人類智慧的結晶,工具是人類文明演進的主要標志。從打制的石器到牛拉的鐵犁,從簡樸的蒸汽紡機到現(xiàn)代的數(shù)控機器,工具的創(chuàng)制和應用促進了人類文明的進步。
十三、(共10分)
49.請分析下表圖文提供的信息,按要求完成此表。
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大約一萬年前,人類發(fā)明了磨制石器和陶器,出現(xiàn)了農業(yè)革命,人類開始進入農業(yè)文明社會,在漫長的農業(yè)文明時代,犁是一種重要的耕作農具,主要用牛牽引耕翻土地,鐵犁的廣泛使用,促進了農業(yè)生產的發(fā)展和人類文明進步。
(請根據(jù)右面文字,畫一幅英國工業(yè)革命時期的交通工具簡圖,并寫上名稱)
18世紀中期的英國,棉紡織技術的改造和革新點燃了工業(yè)革命的火炬,人類開始進入工業(yè)文明社會,蒸汽機的改良和應用,是一場動力革命,它使工業(yè)生產沖破了自然條件的束縛,推動了整個世界工業(yè)革命的發(fā)展。
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(請參照左圖提供的信息,按照時間、工具、文明形態(tài)、歷史評價等要素,模仿上組文字完成一篇百字左右的短文)
50.根據(jù)不同的標準,可以將人類的文明劃分為不同的類型。反之,不同的類型又是根據(jù)相應的標準來劃分的。請完成下表。
標準
類 型
社會形態(tài)
奴隸社會文明、封建社會文明、資本主義社會文明、社會主義社會文明
生產力發(fā)展水平
古代文明、近代文明、現(xiàn)代文明
宗教信仰
51.就“人類文明發(fā)展”這一主題,請你從不同角度提出兩個研究性課題,并簡要寫出選題的依據(jù)。
[例]課題:工具演變與人類文明發(fā)展的關系
依據(jù):工具的創(chuàng)制和應用促進了人類的進步。
課題一:
依據(jù):
課題二:
依據(jù):
2004年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)
三、6.D 7.A 8.C 9.A 10.C
十三、
49.

20世紀40-50年代(或第二次世界大戰(zhàn)以后),計算機和人造衛(wèi)星的發(fā)明宣告了信息革命的來臨,人類開始進入信息文明社會,計算機是一種接受、處理和提供數(shù)據(jù)的工具。隨著信息革命的不斷深入,信息逐漸成為人類發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。
50.家業(yè)文明、工業(yè)文明、信息文明
時間順序
基督教文明、佛教文明、伊斯蘭教文明、道教文明
51.課題一:信息化與世界文化的發(fā)展
依據(jù):信息化加速了各民族文化的交流,顯示了世界文明的多元性
課題二:保持民族傳統(tǒng)和吸收外親文化的辯證關系
依據(jù):外來強勢文化對民族文化具有雙重影響
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