閱讀材料，回答問題。

　　1950年9月，面對美國等國家在朝鮮半島燃起的戰(zhàn)火，周恩來代表中國政府發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國人民熱愛和平，但是為了保衛(wèi)和平，從不也永不害怕反抗侵略戰(zhàn)爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。

（1）材料中的“帝國主義者”主要指的是哪個國家？“鄰人”指的是哪個國家？

（2）“帝國主義者”對于中國的警告持何種態(tài)度？

（3）中國政府針對這一態(tài)度做出了什么決策？結(jié)果如何？有什么意義？

歷史上，我國十分重視對西藏的管理。新中國成立后，中央人民政府為西藏地區(qū)的發(fā)展做出了不懈努力，使西藏呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機。

請回答：

【密切聯(lián)系】（1）唐朝唐太宗時，政府對吐蕃采取了和親政策，請舉例說明

【加強管轄】（2）西藏正式成為中國的一個行政區(qū)域，始于元朝；清朝政府對西藏的管理，除了冊封外，還設(shè)置了伊犁將軍；新中國成立后，1951年，西藏通過什么方式實現(xiàn)解放？為保障西藏人民當(dāng)家作主，中央人民政府實施了哪一項基本政治制度？　 

（3)西藏和平解放后，黨和政府十分關(guān)心西藏的社會經(jīng)濟發(fā)展。右圖是西藏人民歡慶青藏公路通車的場面，青藏公路修建成功是在什么期間？

【輝煌成就】歌曲《天路》唱道：“……那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高，路不再漫長，各族兒女歡聚一堂……”。　　

（4）材料中的“天路”指青藏鐵路，這條鐵路的建成對西藏的發(fā)展有何作用？

20世紀(jì)以來，大國歷史發(fā)展呈現(xiàn)出道路選擇、嚴(yán)重對峙與相互合作等多種態(tài)勢。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。

【道路選擇】

依據(jù)下列表述，寫出材料描述的歷史事件。

（1）描述一1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，成立了代表工人、農(nóng)民的蘇維埃政府，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了新的發(fā)展道路。

事件一：_____________________________（1分）

（2）描述二1933年開始，美國總統(tǒng)羅斯福全面加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會福利等方面，推行了一系列大刀闊斧的改革措施，對傳統(tǒng)的資本主義模式進行了改造。

事件二：_____________________________（1分）

【相互合作】

縱觀20世紀(jì)中期以來的大國關(guān)系，合作是主流。第二次世界大戰(zhàn)中，美、蘇等受法西斯侵略和威脅的國家聯(lián)合起來對付共同的敵人。

（3）美、蘇等國建立的戰(zhàn)爭同盟是什么，成立的標(biāo)志是什么？（2分）

【嚴(yán)重對峙】

第二次世界大戰(zhàn)以后，美國成為世界頭號強國。為了稱霸世界，美國與蘇聯(lián)等社會主義國家走向了對抗，甚至出現(xiàn)了局部戰(zhàn)爭，造成了世界長期的動蕩與不安。

（4）美國對蘇聯(lián)冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么？給世界政治格局帶來了什么影響？（2分）

（5）綜上所述，你認(rèn)為造成國家間分合的決定性因素是什么？當(dāng)今的世界政治格局又將如何發(fā)展？（2分）

20世紀(jì)以來，大國歷史發(fā)展呈現(xiàn)出道路選擇、對峙與摩擦，相互合作等多種態(tài)勢。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。（9分）

（1）道路選擇（每個1分，共2分）

依據(jù)下列表述，寫出材料描述的歷史事件。

材料一  1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，成立了代表工人、農(nóng)民的蘇維埃政府，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了新的發(fā)展道路。

材料一：_____________________________

材料二  1933年開始，美國總統(tǒng)羅斯福全面加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會福利等方面，推行了一系列大刀闊斧的改革措施，對傳統(tǒng)的資本主義模式進行了改造。

材料二：_____________________________

（2）對峙與摩擦 

材料三  如圖，漫畫

看材料三，漫畫反映了二戰(zhàn)后形成了怎樣的國際政治格局？（1分）這一局面結(jié)束后，世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么？（1分）

材料四:2012年2月，日本名古屋市長公開否認(rèn)南京大屠殺，稱其是不存在的。

請你用一句話簡要概述南京大屠殺，駁斥日本市長的言論。（1分）

材料五：今天中國的邊境并不太平，日本覬覦釣魚島，菲律賓妄圖占有南海島嶼主權(quán)，你認(rèn)為這兩個國家的做法違背了什么外交原則？（1分）

（3）相互合作

表格中，美、英、蘇、中等國簽署的文件是 ___________________，標(biāo)志著______________聯(lián)盟的成立。（2分）

（4）從大國之間的關(guān)系中，你有什么感悟？（1分）

歷史上，我國十分重視對西藏的管理。新中國成立后，中央人民政府為西藏地區(qū)的發(fā)展做出了不懈努力，使西藏呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機。

請回答：

【密切聯(lián)系】（1）唐朝唐太宗時，政府對吐蕃采取了和親政策，請舉例說明

【加強管轄】（2）西藏正式成為中國的一個行政區(qū)域，始于元朝；清朝政府對西藏的管理，除了冊封外，還設(shè)置了伊犁將軍；新中國成立后，1951年，西藏通過什么方式實現(xiàn)解放？為保障西藏人民當(dāng)家作主，中央人民政府實施了哪一項基本政治制度？　 

（3)西藏和平解放后，黨和政府十分關(guān)心西藏的社會經(jīng)濟發(fā)展。右圖是西藏人民歡慶青藏公路通車的場面，青藏公路修建成功是在什么期間？

【輝煌成就】歌曲《天路》唱道：“……那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高，路不再漫長，各族兒女歡聚一堂……”。　

（4）材料中的“天路”指青藏鐵路，這條鐵路的建成對西藏的發(fā)展有何作用？

閱讀下列材料:(12分)

材料一:馬克思說: “火藥,羅盤針,印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明?；鹚幇羊T士炸得粉碎，羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地, 而印刷術(shù)變成新教的工具,變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強大的推動力?！?/p>

材料二:“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它作爆竹敬神；外國用羅盤針航海,中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片治病,中國卻拿來當(dāng)飯吃……”

——魯迅

結(jié)合所學(xué)知識,請回答:

(1)材料一中的“火藥、羅盤針、印刷術(shù)”是經(jīng)過哪條貿(mào)易要道，（1分）通過什么人傳到歐洲的？（1分）

(2)中國的三大發(fā)明推動了歐洲社會的發(fā)展,具體地說, “印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段”“羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地”分別指的是哪兩個歷史事件？（2分）它們分別產(chǎn)生了什么影響？ (4分)

(3)從兩段材料可以看出當(dāng)時的中國人與外國人對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度有什么不同？（2分）對此你有什么感想？ (2分)

20世紀(jì)以來，大國歷史發(fā)展呈現(xiàn)出道路選擇、嚴(yán)重對峙與相互合作等多種態(tài)勢。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。

（1）道路選擇    依據(jù)下列表述，寫出材料描述的歷史事件。（4分）

描述一1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，成立了代表工人、農(nóng)民的蘇維埃政府，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了新的發(fā)展道路。

事件一：_____________________________

描述二1933年開始，美國總統(tǒng)羅斯福全面加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會福利等方面，推行了一系列大刀闊斧的改革措施，對傳統(tǒng)的資本主義模式進行了改造。事件二：_____________________________

（2）嚴(yán)重對峙      第二次世界大戰(zhàn)以后，美國成為世界頭號強國。為了稱霸世界，美國對蘇聯(lián)等社會主義國家，采取除軍事進攻以外的一切手段的敵對行動，即推行“_____________”政策；同時發(fā)動局部戰(zhàn)爭，造成了世界長期的動蕩與不安。（2分）

（3）相互合作     縱觀20世紀(jì)中期以來的大國關(guān)系，合作是主流。

表格中，美、英、蘇、中等國創(chuàng)立的國際組織是 ___________________。第_____屆聯(lián)合國大會中華人民共和國恢復(fù)了在這一組織中的合法席位。（4分）

20世紀(jì)以來，大國歷史發(fā)展呈現(xiàn)出道路選擇、對峙與摩擦，相互合作等多種態(tài)勢。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。（9分）

（1）道路選擇（每個1分，共2分）

依據(jù)下列表述，寫出材料描述的歷史事件。

材料一  1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，成立了代表工人、農(nóng)民的蘇維埃政府，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了新的發(fā)展道路。

材料一：_____________________________

材料二  1933年開始，美國總統(tǒng)羅斯福全面加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會福利等方面，推行了一系列大刀闊斧的改革措施，對傳統(tǒng)的資本主義模式進行了改造。

材料二：_____________________________

（2）對峙與摩擦 

材料三  如圖，漫畫

看材料三，漫畫反映了二戰(zhàn)后形成了怎樣的國際政治格局？（1分）這一局面結(jié)束后，世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么？（1分）

材料四:2012年2月，日本名古屋市長公開否認(rèn)南京大屠殺，稱其是不存在的。

請你用一句話簡要概述南京大屠殺，駁斥日本市長的言論。（1分）

材料五：今天中國的邊境并不太平，日本覬覦釣魚島，菲律賓妄圖占有南海島嶼主權(quán)，你認(rèn)為這兩個國家的做法違背了什么外交原則？（1分）

（3）相互合作

表格中，美、英、蘇、中等國簽署的文件是 ___________________，標(biāo)志著______________聯(lián)盟的成立。（2分）

（4）從大國之間的關(guān)系中，你有什么感悟？（1分）